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第16章

生活需要赞美-第16章

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    俗话说:〃金无足赤,人无完人。〃每个人都有他的缺点和弱点。赞美一个人要了解对方的弱点,才能做到因地制宜,对症下『药』。一个人的优点很容易得到他人的表扬,而弱点则不然。善于从弱点上入手,用其对立面来赞美他,从而取得理想的结果。不过称赞他人弱点时,还得注意借词,千万不能弄巧成拙,否则就会偷鸡不成反蚀一把米。如你有心去赞美一位失掉双臂的人,但从嘴里吐出来的赞词却成了两袖轻风,人家不但不会感激你,还以为你在嘲笑他,于是怒火中烧。待你惊醒过来,为时已晚矣。

    一位伟大大的作家曾经这样说道:〃我宁愿别人批评我的一篇好文章,也不愿别人赞美我的一篇坏文章。〃因此,赞美他人的弱点,一定要巧妙地绕开他人内心对于弱点的敏感区域,要从与其弱点相关的好的方面去赞美他人,人家才会从内心里感到安慰。从而收到良好的效果。比如有的人做事优柔寡断,前怕狼,后怕虎,对于做生意的人来说,比乃兵家之大忌。但你可以换一个角度来看,此人看来心地善良,为人忠厚,而从这个角度去发掘赞词。俄国作家屠格格涅夫有一次出门散步,遇到一个乞丐向他乞讨。他『摸』了『摸』衣袋,没有一个子儿,于是很怀有歉意地对乞丐说:〃兄弟啊,对不起,实在对不起,我没带吃的,钱袋也丢在家里了。〃没想到乞丐听后大为感动,一下子紧紧拉住屠格涅夫的手说:〃谢谢你,太谢谢你了!〃屠格涅夫惊奇的问:〃你谢我什么呢?〃那人回答说:〃我原来只想找点东西吃了就去自乐,没想到你称我为兄弟,还表示歉意。你给了我活下去的勇气。〃食物对于乞丐很重要,但作为乞丐长久以来被人瞧不起可谓是乞丐心中的一大隐痛,屠格涅夫正是无意中抓住了这一点,对乞丐视如兄弟,就已经是对乞丐最好的赞美了,使他获着了新生的勇气。

    二、赞美月亮,太阳更艳

    俗话说:〃人不可貌相,海水不可斗量。〃在现实生活中,不是每个人都有骄人的相貌,得体的写戴。有些时候,你会遇到一些不修边幅,但是却很有才华的人,在这种情况下,你理所当然的应该去赞美人家的才华。而才华却不能由外表显现出来,因此你要学会观其言,察其『色』,挖掘这个人的内在的知识含量。有人说,美丽是鲜花,虽然好看却容易调零,而才华即是果实。美丽开在脸下,而才华即扎根在心里。在日常生活中,去赞美一个人的才华是对这个人个人素质的最大的肯定。

    在我们的周围有很多才华模溢的人。古书上说:〃世有伯乐,然后有千里马。〃因此,要学会赞美他人,首先必须具有发现他人才华的慧眼,只有这样,你才能对他人的才华有一个临如其分评价。丰子恺考入浙江一师后,李叔同教他图画课,在教木炭模型写生时,李叔同先给大家示范,画好后,把画贴在墨板上,多数学生都照着墨板上的范画临摹起来,只有丰子恺和少数几个同学依照李叔同的要求直接从石膏上写生。李叔同注意到了存子恺的颖悟。一次,李叔同以和气的口吻对丰子恺说:〃你的图画进步很快,我在南京和杭州两外教课,没有见过像你这样进步快速的学生。你以后,可以……〃。李叔同没有接着往下说,观察了一下丰子恺的反应。此时,丰子恺不只为老师的赞扬而欢欣鼓舞,也意识到了老师对他的殷切希望。于是,丰子恺连说:〃谢谢,谢谢先生!〃丰子恺后为成了杰出的画家,他说,是李叔同先生这唤的赞扬激励了他走上艺术之路。李叔同从一个细微之处意识到了丰子恺的艺术天赋。他没有就事论事地夸奖丰子恺的认真的求学态度,而是间接地赞美了丰子恺的才华。从而使丰子恺坚定了踏上艺术之路的信心。我想,这也是每一个老师值得借签的。在日常生活中,我们要善于发掘他人的才华,并及时的予以肯定,也只有这样,才能成功地赞美他人的才华。

    在称赞他人的才华时,要注意,称赞的技巧。好的称赞技巧能让你的赞美更有吸引力。你可以单刀直入地直接赞美对方,也可以通过对比来赞美对方的才华。此外还可以寓赞美。于不赞美之中。即使你对某人的才华并不肯定,也可以从大的方向出发去赞美对方。

    汉高祖刘邦是一位赞美他的高手,部下萧何是帮他夺天下,定乾坤的三杰之一,常常得到刘邦称赞,有的部下不服气,向刘邦进言说:〃臣等亲自披坚执锐,冲锋陷阵,多则打仗百多次,少则几十次,攻成掠地,各有其功。萧何未曾有汗马这劳,只会舞文弄墨,发发议论,却位居我等之上,为何?〃刘邦回答说:〃尔等知道打猎吗?〃群臣皆称知道,刘邦又问:〃你们知道猎狗吗?〃群臣不知其决所指,只答道:〃知道。〃刘邦巧妙引喻道:〃打猎时,追东野兽兔子的是猎狗,但发现野兽兔子踪迹指示其所在位置的是人,现在你们的功劳是抓到了猎物而萧何却指定了猎物的位置。因此他的功劳是无人能及的。〃一席话说得众人心服口服,在这里,刘邦巧妙地将诸功臣的功劳与萧何的功劳进行比较,并得出萧何功劳最大的结论。也让众人在对比中意识到了与萧何的差距,真不愧为一名赞美高手。

    波普曾说过:〃最聪明的赞美者,是做一些他喜欢的事,但却不表明是为他而做的。〃这是称赞一个人才华的最高的境界,即于无声外胜有声。特别是领导与下属之间,这种用行动来表示赞美的方式是必不可少的。如为下属升职加薪,在生活上关心体贴下属,这样更让人觉得你对你的尊重与爱护。

    蒋介石很擅长对下属施一点小恩小惠,以此来表达对下属的赏识与器重,从而达到拢络人心的目的。据说将介石为了掌握属下的情况,专门做了一个小册子,专门讯载属下的生日,喜好等一般人不太注意的细节。经常请属下到家里吃饭,由长子蒋经国作陪,饭后还与之合影留念,以表示对属下的器重。雷万霆调任他职时,蒋介石召见他说:〃令堂大人比我小两岁,快过甲子华诞了吧!〃雷万霆一听,眼泪都快掉下来了,激动地说:〃总统日理万机,还记着老母的生日!〃蒋介石宽慰他说:〃你就放心去吧!到时我会去看望她老人家,为她老人家添福增寿。〃雷万霆自然死心塌地的为将效力了。蒋介石对下下属的赞扬可谓是别具匠心,这也许地也算得上是蒋能统治中心那么多年的原因之一吧。这一点,还是值得大家借签的。

    才华是一个人通过后天努力所得,所以,更需要他人的肯定与赞美。赞美他人的才华比赞美他人的相貌更让人高兴。因此,当你在现实生活中,遇到其貌不扬者时,不妨仔细地将其才华赞美一番,这样不仅可以使对方身心愉悦,也可以为你赢来更多的赞美。

    三、爱喝酒的不给烟……投其所好

    在一个人所走过的人生道路中,有无数让他们引以为豪的事情,这些都是一个人人生的闪光点。在这些东西又会不经易地在他们的言谈中流『露』出来,如:〃想当年,我在朝鲜战场上……,〃〃我年轻的时候……。〃等等。对于这些引以为荣的事情,他们不仅仅常常挂在嘴边,而且深深的渴望能够得到别人的由衷的肯定与赞美。对于一位老师而言,引以为荣的往往是由他授过课的学生在社会上很有出息,你为了表达对她的赞美,不妨说:〃你的学生xxx真不愧是你的得意门生啊!现在已经自已出书了。〃对于一位一生都默默无闻的母亲,引以为荣的往往是她那几个有出息的孩子,你如果对她说:〃你有有福气啊,两个儿子都那么有出息。〃她一定会高兴不已。对于老年人来说,他们引以为荣的往往是他们年轻时的那些血与火的经历,你如果能拿一只小登,坐在他面前,听到娓娓而谈而些陈年往事,已经是对他们最好的赞美了。

    直诚地赞美一个一引以为荣的事情,可以更好的与之相处。乾隆皇帝喜欢在处理政事之条品荣,论诗。对荣道颇有见地,并引以为荣。有一天,宰相张廷玉精疲力竭地回到家刚想休息,乾隆急然来造访,张廷玉感到莫大的荣幸,称赞乾隆道:〃臣在先帝手里办了13年差,从没有这个例,那有皇上来看下臣的!真是折煞老臣了!〃张廷玉深知乾隆好荣,命令把家里的隆年雪水挖出来煎茶给乾隆品尝。乾隆很高兴地招呼随从坐下,〃今儿个我们都是客,下要拘君臣之礼。生而论道品茗,不亦乐乎?水开始,乾隆亲自给各位泡茶,还讲了一番茶经,张廷玉听后由衷地赞美道:〃我哪里雀得这些,只知道吃茶可以解渴提神。一样的水和茶,多从没闻过这样的香味。〃李卫也乘机称赞道:〃皇上圣学渊源,真叫人瞠目结舌,吃一口茶意然有这么多的学问?〃乾隆听后心花怒放,谈兴大发,从〃茶乃水中君子、酒乃水中小人〃开始论起〃宽猛之道〃。真是妙语连珠,滔滔不绝,众臣洗耳恭听。乾隆的话刚结束,张廷玉赞道:〃下臣在上书房办差几十年,两次厂忧都是夺情,只要不病,与圣祖,先帝算是朝夕相伴。午夜扪心,凭天良说话,私心里常也有圣祖宽,也宗严,一朝天子一朝臣这个想头。只我为臣子的,尽忠尽职而已。对陛下的旨意,尽力往好处办,以为这就是贤能宰相。今儿个皇上这番宽论,从孔孟仁恕之道发端,譬讲三朝政纳,虽然只是三个字〃趋中庸〃,却发聋振聩令人心目一开。皇上圣学,真是到了登峰造极地步。〃其他人也都随声附和,乾隆大大满足了一把。张廷玉和李卫作为乾隆的臣下,都深知乾隆对自己的杂经和〃宏论〃引以为豪。而张李二人便投其所好,对其大加赞美,达到了取悦皇帝的目的。

    一个人到了晚年,人生快要走到尺头了,当他们回首往事的时候,更喜欢回味和谈论自已曾经历的那些大风大浪,希望得到晚悲的赞美和崇敬。

    现在已经八十多岁的爷爷,一生中最大的骄傲便是独自一个将七个孩子养大成人,现在眼里一个个孩子都家立业,他经常自豪地对我们说:〃你『奶』『奶』死得早,我就靠这两只手把你爸他们几个养大成人,真是不容易啊。〃每当这时,如果我们能乘机美言几句,爷爷就会异常高兴。抓住他人最重视,最引以为豪的东西,并将其放在突出的位置进行赞美,往往能其到起乎异料的效果。在这一点上,有一个很经典的实例。是说在镇夺太平军的过程中,一次,曾国藩用完晚饭后与几位慕僚闲谈,评论当今英雄。他说:〃彭玉麟、李鸿章都是大才,为我所不及。我可自许者,只是生平不好谀耳。〃一个幕僚说:〃各有所长:彭公威猛,人不敢欺;李公精敏,人不能欺。〃说到这里,他说不下去了。曾国藩并非问:〃你们以为我怎样?〃众人皆低直沉思。忽然走出一个管抄写的后生过来『插』话道:〃曾师是仁德,人不忍斯。〃众人听了齐拍手。曾国藩十分得意地说:〃不敢当,不敢当。〃后生告退而去。曾氏问:〃此是何人?〃幕僚告诉他:〃此人是扬州人。入过学,家贫,办事还谨慎。〃曾国藩听完后说:〃此人有大才,不可埋没。〃不久,曾国藩升任两江总督,就派这位后生去扬州任盐运使。真可谓是区区一句话,胜读十年书。这位后生正是抓住了曾国藩自以为〃仁德〃这一点,投其所好的进行了赞美,结果飞来横福。由此可见,只要赞得恰到好处,其效果往往是出人意料的。

    四、赞美他人……无〃微〃不至

    俗话说:〃不以善小而不为,不以恶小而为之。〃赞美他人也必须遵循同样的道理,即〃不以事小而不赞。〃因为在现实生活中,不是每一个人都是人杰英雄,更多的是凡夫俗子,即使是伟人,名人也不一定天天都有惊天动地的举动可供你赞扬。在赞美他人时一定要慷慨大方,不要等别人干了大事才去赞美他,要善于从小的事情着手去赞美他人。

    在现实生活中,只要你是一个有心人,就会发现有许许多多的小事值得我们去赞美,鲁迅先生曾因为一件小事所带来的心灵的振憾,而感到自己的渺小。如果某天早晨,你的丈夫偶然一次早起为你准备好了早餐,你不妨大大赞美他一番,那他今后走床做早餐的频率将会更高。如果你家的小孩子,有一天非常小心地在家做好了晚饭等你回家,当你回到家中,先不要吃惊孩子脸上的污渍,也不要惋惜已经摔碎的碗碟,也将孩子赞美一番,即使孩子所炒的菜让人难以下咽。因为你的赞美可以让孩子下顿或者是下下顿饭变成美味,在公司,如果某位职员,记述你口述的信件,速度比你想象的要快,不妨表扬她一下,今后她的工作就一定

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