果茶小说网 > 其他电子书 > 现在,发现你的优势 >

第14章

现在,发现你的优势-第14章

小说: 现在,发现你的优势 字数: 每页3500字

按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!



”主题突出的人会这样说:

德博拉 
·C,出版主管: 
“我的一些最要好的朋友最初是在走廊里偶尔认识的。说来真无奈,
但是天生就是见面熟。我遇到的每个出租车司机都向我求婚。 


玛里琳 
·K,学院院长: 
“我不认为我在交朋友,但是别人把我当朋友。我见到别人会说, 
‘我
爱你 
’,我是当真的,因为我由衷地爱人。但是朋友?我没有多少朋友。我不认为我们交朋友。
我要找的是关系。而我对此很在行,因为我知道如何得到别人的赞同。 


安娜 
·G,护士: 
“我认为我有时有点害羞。通常我不会迈第一步。但我的确善于让别人放松。
我的很多工作就是幽默。如果一个病人反应迟钝,我就得现编现演滑稽剧。我会对一个 
80岁的
老翁说: 
‘嗨,帅哥。坐起来,让我帮你脱衬衣。很好。现在把衬衣脱了。哇,瞧这胸脯! 
’如
果是孩子,你就会慢慢开始,问: 
‘你几岁啦? 
’如果他们说 
‘10岁’,你就说: 
‘真的?我像你这
么大时,已经 
11岁了。 
’——用这样的傻话来打破僵局。 


【第五章你在问的问题 
+第六章管理优势 
+第七章建立优势组织
柚宁手打字数: 
55478】

第五章你在问的问题

发展我的优势有什么障碍码?
我为什么应当关注自身标志主题?
我的标志主题排序有意义吗?
主题描达的语句并不完全适合我,为什么 

我的一些主题与有的人相同.可为什么我与他们不一样?
有没有 
“相互对立 
”的主短?
如果我不喜欢现有主题,我能培养新的主题吗?
如果我专注于自身标志主题,会不会发最道路狭窄?
我如何控制弱点?
我的主题能证明我现有的职业选对了吗?

你已经接受了 
“优势识别器测试 
”,已经了解了自己的五大主题,也看到了有关这些主题的
描述和引语。如果你的反应与大多教人一样的话,自然会想到一些问题。根据以往的经验,我
们列出了最常见的几个问题,相信我们的回答能化解你最迫切的疑问。


发展我的优势有什么障碍吗?

是的,除了你所在组织的政策(这一点将在最后一章中讨沦)之外,还有一个障碍在阻碍
你的进步。这就是你自己不积极。

这听起来可能很奇怪。有谁会不愿意发展自己的优势呢?事实是许多人都不积极。许多人
不悉心探究自身优势,相反,他们花费大量的时间和精力来研究自己的弱点。我们曾问他们这
样的问题: 
“你认为哪种做法最有助于自身进步,是了解你的优势,还是了解你的弱点? 
〃不管
我们问的是美国人,英国人,法国人,加拿大人,日本人还是中国人,也不管问的是青年还是
老年,富人还是穷人,教育程度很高还是不高,回答儿乎一样:弱点,而不是优势,最需要关
注。应当承认,我们得到的回答不无差异。最注重优势的文化是美国,有 
41%的人声称,了解
优势最能帮助他们进步。最不注重优势的文化是日本和中国,只有 
24%的人认为成功的关键在
于优势。然而,尽管回答各异,但总休看来,世界上大部分人都不认为进步的秘诀在于深入了
解自身优势(有趣的是,各种文化中最不为自身弱点而走火人魔的是 
55岁以上的老年群体。真
是年纪越大越聪明。可能他们已经或多或少接受了自己,经认识到掩盖自身缺陷的种种努力是
徒劳的)。在我们为此书而进行的所有研究中,上述发现可能是最令人惊讶的,因而需要做些解
释。为什么那么多人不愿关注自己的优势?为什么弱点这么令人着迷?除非我们正视这些问并
予以解答,你为发展自身优势而作出的种种努力就会半途而废。理由繁多,因人而异,但是,
所有这些理由都源于二个最基本的担心:害怕弱点,害怕失败和害怕真实的自我。

害怕弱点

对于我们许多人来说,对自身弱点的害怕压倒了对自身优势的信心。如果把生活比作一场
纸牌游戏,我们每人手中既有优势牌,也有弱点牌,但是我们大部分人认定弱点压倒优势。

例如,如果我们擅长推销,但不擅谋略,我们一定会关注谋略方而的欠缺,因为我们认定,
不擅谋略总有一天会坏我们的事,不是么?如果我们擅长建立良好关系,但不擅表达,我们就
会报名参加演讲培训班,因为演讲是成功的必要条件,不是么?不管弱点是什么,也不管优势
是什么;对优势我们熟视无睹 
——至多夸耀两句 
——弱点则不同,弱点领域才是 
“机会所在 
”。

在教育领域和家庭中,关注弱点的传统根深蒂固。我们曾问许多父母:假设你的孩子带着
这样的成绩单回家:英语 
A,社会学 
A,生物 
C,代数 
F,那么,哪个科目你们会花最多的时
间来与儿女讨论?有 
77%的父母选择代数,只有 
6%选择英语,而选择社会学的人更少,只有 
1%。显然,代数成绩需要关注,因为要在学校取得进步并升人大学,孩子是不能在某一科目上
不及格
的。但是,我们的问题是小心措辞的:哪个科目你们会花最多的时间来与儿女讨论?不管现代
教育制度的要求如何,难道真应当把最多的时间花在孩子的弱点上吗?

这种弱点取向在研究和学术界同样源远流长。美国心理学会前主席马丁 
·塞利格曼在最近的
一次学术报告中声称,他发现,关于抑郁症的研究超过 
4万,而关于幸福、快乐和满意的研究
仅有 
4O。一如代数的例子,我们并不是说,抑郁症不该研究,抑郁症是一种严重的病症,患者
理应获得科学所能给予的全部帮助(事实上,由于上世纪后半叶科学界对精神疾病的关注,我
们已经发明了医治 
14种精神疾病的方法)。问题在于失衡。我们满脑袋只有弱点和疾病,以致
于对优势和健康无所知晓。用马丁 
·塞利格曼的话来说: 
“心理学是半生不熟的,这样说毫不夸
张。我们熟知精神疾病,熟知损伤和修补。但对另一半却是陌生的:优势的那一半,我们擅长
的那一半,使我们的生活美好的那一半。 


不言而喻,我们每个人都有弱点。对于某些人是轻而易举的事情,对于另一些人可能难上
加难。如果这些弱点干扰了我们的优势,就需要想出一些策略来控制它们(详见本章后半部)。
然而,为了拨乱反正,我们必须记住,关注并设法控制弱点,虽然有时确有必要,但只能帮助
我们避免失败,而不可能帮助我们出类拔萃。塞利格曼告诉我们 
——我们采访的许多有卓越表
现的人们也告诉我们一一惟有了解并加强自身优势才能出类拔萃。
早在 
20世纪 
30年代,杰出的思想家和心理学家卡尔 
·荣格就说过: 
“如果目的是摧毁、瓦解或


削弱,批评会卓有成效。批评只会造成伤害。 
(卡尔 
。荣格 
Carl 
Gustav 
Jung,

但是如果目的是建设,”
1875…1961,瑞士心理学家。)

害怕失败

害怕失败是一种通病:因为失败从来不是有趣的事,所以我们当中的一些人情愿不冒这个
险。面对辉煌人生的挑战,这种对于失败的惧怕格外顽固,而不易消除。

失败也不全是一样的。有些失败很容易应对,对于这种失败,我们通常能找到借口,继而
避免损及自身形象。这在幼儿园 
(“嘿,我还没有准备好 
”)和在一作单位( 
“我想这不是我的专
长”)听起来不大一样,但是道理是相同的。当失败的原因与我们的为人之本无关时,我们可以
接受它。

但有的失败却如鲠在喉,令人耿耿于怀。此类失败中最持久和最令人沮丧的是,我们选择
自己的某个优势,夸下海口,全力以赴,结果仍惨遭失败。这种失败真是叫人痛苦难言。还记
得电影《烈火战车》中的短跑运动员亚伯拉罕吗?他在一场准备已久的竟赛中失利后,无奈地
对女友喃喃低语: 
“我发誓,我不可能跑得更快了。 


无论我们是像亚伯拉罕那样与别人竞赛,还是按自己的标准来评价自己,当我们扑下身子,
寻找优势,却呼之不出时,失败的感觉是最彻底的。尽管别人好言相告: 
“再试一次,再试一次 
”;
我们遇到这种情况却无法摆脱绝望。 
“我发现了才干,将它发展成优势,公诸于世,千锤百炼,
到头来还是失败!我该怎么办? 


发挥优势却惨遭失败,本已令人恐惧,而使这种恐惧雪上加霜的是,公众最乐于取笑的,
莫过于那些声称优势却遭遇失败的人。想想上世纪 
90年代初唐纳德 
·特朗普的破产险情,还有
理查德 
·布兰森推出新口味可乐( 
Virgin 
Cola)的种种波折。我们很少有人敢发誓,自己看到这
些大人物的海口落空时没有几分快意。我们的某些卑下本能使我们对于别人的不幸喜不自胜。
并且可悲的是,这种幸灾乐祸与对方的自大成正比。他们越自大,我们对其失败越高兴。

由于这两个原因,我们许多人避免发展优势的 
“张扬 
”。相反,我们呆在工作室里弥补缺陷。
这是勤奋,这是谦逊,这是社会所尊敬的。不幸的是,如前所述,弥补缺陷从来不会将你引向
卓越。那你该怎么办?怎样才能克服这种对发挥优势却陷于失败的巨大恐俱呢?

你很可能无法根除对自身失败的惧怕或对别人失败的快意。两者看来都扎根于许多人共有
的人性之中。然而,你如果仔细分析它们,至少能破除对它们的迷信,使它们不至于阻碍你去
发展自身优势。

我们从自大的问题谈起。毕生发展自身优势是自大狂吗?我们的研究表明,根本不是。发
展自身优势与自大狂是两码事。自大狂是你夸下海口,却光说不练,就像 
“戴着大帽子,没有一
头牛 
”的牛仔。这种瞎诈唬的生活态度才是人们取笑的对象,

但是发展白身优势并不一定与自大有关,它所关联的是责任。对于与生俱来的才干,你无
需自傲;就像你对于自己的性别、种族或头发颜色无需自傲一样。你的天生才干是上帝的恩赐
或出生的巧合 
―究竟是哪一种,要看你的信仰而定。无论是哪一种,都与你无关。然而,能否
将才干发展成优势,却与你大有关系。这是你的机会,抓住了,就能把握自身才干,并通过专
注、学习和实践而发展成为持续的近乎完美的表现。

从这个观点看来,避开你的优势而专注于弱点,不是勤奋和谦逊的表现,而可以说是不负
责任。相反,最负责任、最具挑战性,并且就忠实于自我而言最值得尊敬的任务,就是直面潜
伏在你天生才干中的优势,并努力将它充分实现。

你会失败吗?当然有可能。建立辉煌人生意味着你必须让业绩来作你自身优势的最后仲裁。
准确度量的业绩是铁面无情的。毋庸讳言,有时你声称具有优势,却获得不利的评判。

那又如何?最糟又能怎样,假设你识别自身一项才干,将它发展成一个优势,却没有达到
预期目标。是的,这很痛苦,但是你不应就此崩溃。这是个学习的机会,可以 
“吃一堑,长一智 
”,
如此往复。若下次努力仍未如愿,那怎么办?当然,你会觉得更加痛苦。但是,你应从中有所
感悟:也许,你的优势不在这里。虽然受到刺痛,但至少你可以更有效地重新寻找优势。正如


机智的 
W·C·菲尔兹所建议的: 
“如果第一次不成功,再试一次。再不行就放弃。没有理由愚弄
自己。 


这个建议说来容易,却难以实施。但是你如果在发展优势的过程中,有时进步,有时后退,
不必气馁,因为辉煌人生就是这样的。这个过程 
——行动、学习、改进、再行动、再学习、再
改进 
——尽管看来很笨拙,却是辉煌人生的实质。辉煌人生要求你大胆、感知敏锐、倾听外界
对业绩的反馈,并且,最重要的是摈除种种干扰,不断研究自身优势。卡尔 
·荣格说得一针见血: 
“忠实于自我是 
……面对生活的勇敢行动。 


不过.我们要提醒你:时刻警惕一个可能伤害你的危险:错觉。当你屡试屡败却毫无察觉
时,你就可能受到误导。你自认为有演讲的优势,却没看到听众昏昏欲睡。你自认为是销售明
星,却从不觉得奇怪为什么没人来买。你自视文斯 
·隆巴迪后最伟大的管理者,却没有注意到,
当你四处巡视时,员工们都在躲避你。最危险的是,你记录下了可怜的业绩,却找出千万条理

返回目录 上一页 下一页 回到顶部 0 0

你可能喜欢的