[成功]让别人无法取代-第28章

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典型案例分析（5）　　　
管老师：　　　
您好！　　　
我是您的一个读者。前几天有幸在图书馆看到您的作品，对我影响很大。前不久我因为工作的失败出现了很大的精神问题，几近崩溃，过去的自信和快乐一去不复返，是您的书将我带出失望的深渊，我的脸上再次泛起了笑容。虽然这笑容的背后还含着无数的无奈和哀愁，但我真心地想对您说声：谢谢！　　　
我爱学习，尤其爱好文学，也了解自己和别人，正因为这种了解，使我对生活产生了畏惧。我有逃避问题的弱点，问题在我面前变成了不可逾越的鸿沟，给我造成巨大的精神负担，以致我本身的优点得不到发挥，我知道这是不对的。　　　
我知道我喜欢什么，可又觉得难以把握。我能意识到自己会有明朗的未来，可我眼前看不到希望，这是否是现代人普遍的精神问题？　　　
其实我有很好的语言表达能力，也有不错的交际能力，我非常渴望能为社会做些事情，我想一些社会性的工作会比较适合我。我现在从事的工作很枯燥，我想辞职，可领导却对我有恩，我很苦恼，我不知道是放弃安定的生活去追寻理想，还是沿着父辈的道路平静地走下去？是说服自己随波逐流，还是去寻找自己的新生活？　　　
这次经历使我发现现代人最大的问题是精神问题。我终于理解鲁迅先生为何要弃医从文，我希望自己能像他一样成为人们的精神导师，帮助人们摆脱烦恼。我现在正努力看成功学方面的书籍，希望可以得到您的指导。　　　
您的忠实读者：李淑平　　　
［分析］　　　
自从出版了几本书后，我会经常收到一些读者打来的电话或发来的电子邮件，他们想和我交流探讨一些人生问题，如怎样消除学习、工作及生活中的烦恼，怎样实现梦想获得成功，怎样赚钱实现财务自由等，李淑平就是其中的一位读者。　　　
在李淑平身上存在的问题是一个普遍的问题，有许多人对现有的工作不满意，却又不知道自己真正想做什么，自己适合做什么；想要改变现状，却又害怕改变，无所适从。　　　
与李淑平情况相似的还有一位江苏的老师，请看他的来信：　　　
@奇@〃管老师，你好！我是一名高中语文教师。由于领导的信任，我担任重点班的班主任工作，又是教研组长，市级学科带头人，省级优秀教师。虽然我获得了许多荣誉称号，是一名受学生爱戴、同事尊敬、领导器重的好老师，但我活得很累，很不开心。　　　
@书@我平生最喜欢的事就是读书和写作。我梦想着能够有一所环境幽雅的房子，'面朝大海，春暖花开'。每天，我或在树林里聆听清脆的鸟鸣，呼吸花草的芬芳，吟诵动人的诗篇。或坐在草坪上，仰望蓝天白云，和友人谈论文学和人生；或在海边和孩子嬉戏，与爱人漫步，闲看花开花落，云卷云舒；或伏在书桌旁奋笔疾书，用文字书写浪漫的情怀和人生的感悟。。。。。。　　　
@网@但是，现在我没有时间也没有精力做我喜欢的事。我整天忙于备课、批改作业、管理学生，忙于学习各种层出不穷的教育理论，忙于撰写教学论文，忙于参加那些似乎永远也开不完的会议，而这些都不是我喜欢的，但我又不得不做。我像一台高速运转的机器，每天都在超负荷地运转，我累得喘不过气来。　　　
有时，我真想辞去现在的工作，在环境幽静的海边，像海子一样'喂马、劈柴、周游世界'，但是我又没有勇气放弃现在的一切。我现在十分痛苦。你能帮帮我吗？〃　　　
这是一位江苏的老师给我发来的电子邮件，在信中他向我倾诉了他的痛苦。在两年多的时间里，我陆续收到几十封类似这样的邮件。一位银行工作人员来信说他十分厌倦每天收钞票、点钞票这种单调的生活，他想改行却又不愿放弃这种待遇好、工作轻松的生活；一个医院输液室的护士每天所做的工作就是给病人扎针，而她的理想是做一位时装模特，可是她的身高只有一米六，她为此而感到苦闷。　　　
这些人生活得都不快乐，虽然他们之中可能有人在事业上比较成功，经济上也比较富裕，但他们都在做自己不喜欢的事。　　　
从他们的来信来电中，我明显感觉到在现实生活中，许多人生活得并不快乐，其中最主要的原因就在于他们在很多时候是身不由己的，自己不喜欢做的却又不得不做；自己想做的却又没有时间做；想要的得不到，不想要的却又摆脱不掉。　　　
我时常在想，人生苦短，为什么有那么多人要把宝贵的时间浪费在自己不感兴趣的事情上？这岂不是太对不起自己了？如果你今天不去做自己想做的事，除了现在会错失享受快乐和成功意识的机会以外，你还会在日后把自己推向失望与悔恨的陷阱之中。很多即将死去的人都会在病榻上带着深深的悲伤反思他们的一生，奇＋shu网收集整理没有按照自己的意愿生活通常是他们最大的悔恨。　　　
人生最宝贵的便是自由。什么是自由，自由就是你能够随心所欲地支配自己的时间，做自己喜欢做的事，在服务他人的同时成就自己。　　　
然而，这个世界上很少有人会真正为自己考虑。他们喜欢追随别人的行为和思维方式，按照别人的脸色和议论生活，而不是让自己的创造力和内在智慧来主宰自己的生活。你实在无需成为这些人中的一员。　　　
活着就要快乐，因为死后的时间会很漫长。大卫·梭罗警告我们：〃啊，上帝，直到死神到来的那一刻，你才意识到自己从来都没有真正地生活过。〃　　　
我非常喜欢著名歌星刘欢唱的一首歌，这首歌是电视剧《辘轳·女人和井》的主题曲，歌词的内容朴实无华，但又饱含哲理，〃生活就得前思后想，想好了你再做〃，千万不能〃迷迷瞪瞪上山，稀里糊涂过河〃！　　　
第12节　兴趣测试　　　
请你仔细阅读下面的问题，对于每项活动，如果你的回答是肯定的，则在〃是〃后面的〃□〃中打〃√〃；如果你的回答是否定的，则在〃否〃后面的〃□〃中打〃√〃。最后把〃是〃一栏的回答次数相加，填入〃总计次数〃一栏中。　　　
第一组　　　
1。你喜欢在别人买东西时给他当顾问吗？是□否□　　　
2。你热衷于参加集体活动吗？是□否□　　　
3。你喜欢接触不同类型的人吗？是□否□　　　
4。你喜欢拜访别人、爱与人讨论各种问题吗？是□否□　　　
5。你喜欢在会议上积极发言吗？是□否□　　　
总计次数：　　　
第二组　　　
1。你喜欢倾听别人的难处并乐于帮助别人解决困难吗？是□否□　　　
2。你愿意为残疾人服务吗？是□否□　　　
3。在日常生活中，你愿给人们提供帮助吗？是□否□　　　
4。喜欢向别人传授知识和经验吗？是□否□　　　
5。你喜欢治病和照顾病人的工作吗？是□否□　　　
总计次数：　　　
第三组　　　
1。你喜欢主持班级集体活动吗？是□否□　　　
2。你喜欢接近领导和老师吗？是□否□　　　
3。你喜欢在人多时当众发表自己的观点和意见吗？是□否□　　　
4。如果老师不在时，你能主动维持班里学习和生活的正常秩序吗？　　　
是□否□　　　
5。你具有强烈的责任感和工作魄力吗？是□否□　　　
总计次数：　　　
第四组　　　
1。你特别爱读文学著作中对人内心世界的细致描写吗？是□否□　　　
2。你喜欢听人们谈论他们的活动和想法吗？是□否□　　　
3。你喜欢观察和研究人的心理和行为吗？是□否□　　　
4。你喜欢阅读有关领导人物、政治家、科学家等名人传记吗？是□否□　　　
5。你很想了解世界各国的政治和经济制度吗？是□否□　　　
总计次数：　　　
第五组　　　
1。你喜欢参观技术展览会或收听（收看）技术新消息的节目吗？　　　
是□否□　　　
2。你喜欢阅读科技杂志（诸如《我们爱科学》《科学24小时》《科学动态》）吗？是□否□　　　
3。你想了解生机勃勃的大自然的奥秘吗？是□否□　　　
4。你想了解使用科学精密仪器和电子仪器的工作吗？是□否□　　　
5。你喜欢复杂的绘图和设计工作吗？是□否□　　　
总计次数：　　　
第六组　　　
1。你想设计一种新的发型或服装吗？是□否□　　　
2。你喜欢创作画吗？是□否□　　　
3。你尝试着写过小说或编剧吗？是□否□　　　
4。你很想参加学校宣传队或演出小组吗？是□否□　　　
5。你爱用新方法、新途径来解决问题吗？是□否□　　　
总计次数：　　　
第七组　　　
1。你喜欢没有干扰地、有规则地从事日常工作吗？是□否□　　　
2。你喜欢对任何事情都预先做周密的安排吗？是□否□　　　
3。你善于查阅字典、辞典和资料索引吗？是□否□　　　
4。你喜欢按固定的程序有条不紊地工作吗？是□否□　　　
5。你喜欢把事物分类和归档的工作吗？是□否□　　　
总计次数：　　　
第八组　　　
1。你喜欢自己动手修理收音机、自行车、缝纫机、钟表、电线开关一类器具吗？是□否□　　　
2。你对自己家里使用的电扇、电熨斗、缝纫机等器具的质量和性能了解吗？是□否□　　　
3。你喜欢动手做小型的模型（诸如滑翔机、汽车、轮船、建筑模型等）吗？是□否□　　　
4。你喜欢与数字、图表打交道（诸如记账、制表、制图）一类的工作吗？　　　
是□否□　　　
5。你喜欢制作工艺品、装饰品和衣服吗？是□否□　　　
总计次数：　　　
第九组　　　
1。你喜欢操作机器吗？是□否□　　　
2。你很羡慕机械类工程师的工作吗？是□否□　　　
3。你想了解机器的构造和工作性能吗？是□否□　　　
4。你喜欢交通驾驶一类的工作吗？是□否□　　　
5。你喜欢参观和研究新的机器设备吗？是□否□　　　
总计次数：　　　
第十组　　　
1。你喜欢从事具体的工作吗？是□否□　　　
2。你喜欢做很快就看到产品的工作吗？是□否□　　　
3。你喜欢做让别人看到效果的工作吗？是□否□　　　
4。你喜欢做那种时间短、但可以做得很好的工作吗？是□否□　　　
5。你喜欢做有形的事情（诸如编织、烧饭等）而不喜欢抽象的活动吗？　　　
是□否□　　　
总计次数：　　　
第13节　天赋测试　　　
［分析］　　　
通过以上测试，可以简单测出你的兴趣类型。在答〃是〃的总次数一栏中，得分越高，相应的兴趣类型就越符合你的兴趣特点；得分越低，相应的兴趣类型越不符合你的兴趣特点。以上十种兴趣类型分别是：　　　
兴趣类型1愿与人接触　　　
这类人喜欢与他人交往，结交朋友，他们喜欢销售、采访、传递信息一类的活动。相应的职业如推销员、公关人员、记者、咨询人员、教师、导游、服务员等。　　　
兴趣类型2愿从事社会福利和助人的工作　　　
这类人乐意帮助别人，试图改善他人的状况，喜欢为他人排忧解难。相应的职业有：医生、律师、护士、咨询人员等。　　　
兴趣类型3愿做领导和组织工作　　　
这类人喜欢管理工作，希望受人尊敬并获得声望，他们在企事业单位中起着重要的作用。相应的职业如政治家、企业家、社会活动家、行政管理、学校辅导员等。　　　
兴趣类型4愿研究人的行为　　　
这类人喜欢谈论涉及到人的主题，他们爱研究人的行为举止和心理动态。相应的职业如社会学、心理学、人类学、组织行为学、教育学、政治学等方面的研究和调查分析。　　　
兴趣类型5愿从事科学技术事业　　　
这类人喜欢分析的、推理的、测试的活动，长于理论分析，喜欢独立解决问题，也喜欢通过实验获得新发现。相应的专业有气象学、生物学、天文学、物理学、化学、地质学等研究和实验。　　　
兴趣类型6愿从事抽象性和创造性的工作　　　
这类人喜爱需要有想像力和创造力的工作，爱创造新的式样和概念。喜欢独立工作，乐于解决抽象问题，具有探索精神，相应的职业如演员、创作人员、设计人员、画家等。　　　
兴趣类型7愿干有规律的工作　　　
这类人喜欢常规的、重复的、有规律的活动，习惯于在预先安排好的程序下工作。相应的职业如图书管理员、文秘、统计、打字、公务员、邮递员、档案管理等。　　　
兴趣类型8愿与事物打交道　　　
这类人喜欢同事物打交道（比如：工具、器具或数字），而不喜欢从事与人和动物打交道的职业。相应的职业有：制图员、修理工、裁缝、木匠、建筑工、机械制造、（溜*溜电子书^。^整*理*提*供）计算机操作、出纳员、记账员、会计等。　　　
兴趣类型9愿做操纵机器的技术工作　　　
对运用一定技术、操作各种机器去创造产品或完成任务感兴趣。喜欢使用工具，尤其是大型的、马力强的先进机械。相应的职业如飞机、火车、轮船、汽车的驾驶、机械装卸、建筑施工、石油、煤炭的开采等。　　　
兴趣类型10愿从事具体的工