冰心作品集-第491章
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了《新华日报》的许多作家，如夏衍、刘白羽，翻译家如戈宝权等。在许多朋友中他特别喜
欢徐迟，因为徐迟关心他的儿童文学创作，好的就称赞，不好的就当面指出。一九四六年他
又回到上海，又写了好多篇杂文，在《文汇报》和地下党的刊物上发表，也受过压迫。全国
解放后，他到了北京，后调到作家协会。这时最重要的是他能够深入生活，他到小学校里和
小学生一同生活，一起去动物园，一同上课，一同游戏。他还到北京西郊温泉村，参加海淀
区农业合作化工作组，在一所小学校里住了一年。他和孩子们一起逮老鼠，发现了一个灌了
七八桶水还不满溢的老鼠洞，里面藏满了至少有七八斤的老玉米等等。总之，他一面把自己
当成儿童中的一员，一面写小说和诗歌，讲的都是儿童所熟悉、也是他自己所熟悉的人物和
花、鸟、虫、鱼……
他每出一本集子，一定送给我，而且在扉页写上许多祝词。我书架上有《春风吹来的童
话》（一九七九年四月二十八日）；《金近作品选》（一九八○年十月）；《他们的童
年》、《大毛和小快腿》（都是一九八二年七月）；《爱听童话的仙鹤》（一九八四年十一
月十八日）；最后的一本是《童话创作及其他》（一九八七年四月二十六日），扉页上还写
着：“冰心同志：
愿这本小书带上我的心意，愿你像松柏常青，健康长寿。”
写到此，我呜咽了。像我这块不可雕的朽木，居然活到了九十岁，而能写出·真·正的
儿童文学的作家金近却不幸早逝了！
我不是以儿童文学作者的身份和心情来写这篇“悼念”
的。因为我不配做一个儿童文学作家。我的那本《寄小读者》，因为离开了儿童，越写
越“文”，到了只可“静读”不能“朗诵”的地步！因为朗诵出来，儿童一定听不懂。不像
金近，他是一个不但热爱儿童，而且理解儿童的作家，他写的作品都是对小孩子说的大白
话！１９９０年１０月２３日从“随”字想起的两段谜语《文汇报》记者让我写“随笔”二
字，我忽然想起一段谜语：谜面是：“上有一半，下有一半，中空一半，除去一半，还有一
半。”猜一个字。这个谜语大概是我十岁左右在家塾附学时，一位堂哥哥讲出要我们猜的，
他是从书上看来的。我们七八个孩子在纸上画来画去，谁也猜不出来。后来他向我们公开
了，说：“就是‘胗’字”。说来还真有意思！“上有一半”意思是：上头是“有”字的一
半，是“”；“下有一半”，意思是：下面也是“有”字的一半，是“月”；“中空一
半”，是：当中是“空”字的一半，是“工”；“除去一半”，是“除”字去了一半，是
“阝”；“还有一半”是“还”字有一半是“辶”；把这些一半拼起来，就是“胗”字。不
到十岁的我，就是因为这段谜语，而把“胗”字，牢牢记住了。
猜谜真有意思，记得我在大学二年级时，大概廿一岁左右吧，有一次我的大弟的同学向
他提出一段《西厢记》故事的谜语，叫他猜《孟子》里的一句话。谜面是：“普救寺，草离
离，空花园，或借栖，夫人有病头难起，一炷香，卜神祗，薄暮日沉西，虽有约，负佳期，
张生长别离，错认了白马将军至矣。”我对《孟子》不熟，而我的二弟（十四岁）那时正在
中学里，背诵《孟子》，他想来想去说：“谜底一定是‘晋国天下莫强焉’。”我们细细一
对一想，都拍起掌来！１９９０年１０月２９日关于“冰心儿童图书奖”
我的朋友葛翠琳女士在北京少年儿童图书研究社设立了一个“儿童图书奖”，以我的名
字来命名，使我这个不曾为这个评奖尽过一点力量的人不胜惭愧和感激！
这个评奖大会，是在人民大会堂召开的，我因腿病不能赴会，但我听说有２８种图书获
奖，名誉主席韩素音和副主席胡藉青都讲了话，情况十分热烈。
我认为这个评奖是鼓励儿童文学不断前进的巨大动力，使儿童文学的作家、画家和出版
社，都有努力的方向和期望，我祝愿将来每年一次的“冰心儿童图书奖”每年都不断地“更
上一层楼”！１９９０年１１月１日急就致刘麟
刘麟先生：
示悉，实秋晚年没有信给我，事情都由他女儿梁文茜（在北京）转达，我手里也没有他
的信。
我追悼实秋那篇文章，是否可以作序？（见《关于男人》末一篇）。匆上。祝
好！
冰心一九九○、十一、十五《高士其全集》序
假如儿童文学作者是儿童精神食粮的烹调者的话，那么，高士其就是一位超级厨师！
高士其是文藻的清华留美预备学校的同学，他比文藻小两班。听说他原来的名字叫高仕
遐，是家里给他起的；他嫌“仕”字是做官的意思，“遐”又带“金”字边，也很俗气，他
自己就把“人”字、“金”字边旁都去掉了，于是他的名字就叫高士其。
１９２８年，他在美国芝加哥大学，因做“脑炎病毒”研究，试管爆裂，使他感染了病
毒，得了脑炎后遗症，造成了他肉体上的残废，而作为儿童科学文艺的作者，他却坚强地走
在许多健康人的前面！
“五四”运动的口号，是“民主”和“科学”。高士其就是全心全力地把科学知识用比
喻、拟人等等方法，写出深入浅出，充满了趣味的故事，就像色、香、味俱佳的食品一样，
得到了他所热爱的儿童们的热烈欢迎。
高士其的儿童文学著作，不论是文是诗，都是科学、文艺和政论的结晶，他说过：“科
学文艺……失去了文艺性，也就失去了它的吸引力……而它的吸引力，正是帮助他们从乐趣
中获得知识。”
他的作品，如《菌儿自传》、《我们的抗敌英雄》、《细菌的大菜馆》、《抗战与防
疫》等，都是儿童科学文艺中的杰作。
我在《〈１９５６——１９６１年儿童文学选〉序》中曾说过：
“为儿童准备精神食粮的人们，就必须精心烹调，做到端出来的饭菜，在色、香、味上
无一不佳，使他们一看见就会引起食欲，欣然举箸，点滴不遗。因此，为要儿童爱吃他们的
精神食粮，我们必须讲究我们的烹调艺术，也就是必须讲求我们的创作艺术。”我写这段文
字时，心里想的就是高士其的儿童科学文艺的创作。
高士其全集的出版，是一件极有意义的事。希望我国的青少年，多读高士其的书，学习
高士其精神，健康成长起来。
冰心１９９０年１１月２０日阳光满室之晨为金陵明月奖征文大赛题词炎黄子孙就是喜
爱明月！“明月几时有，把酒问青天”，“明明可爱人如月”，“一星如月看多时”……写
明月的散文，更应该会一呼百应，千山雷动。预祝
金陵明月奖得到圆满的成功！冰心庚午仲冬致蔡德亿①
德亿先生：
来示及相片报纸均拜领，十分感谢。金近先生生荣死哀，我替他高兴！匆上。祝
公安！
冰心一九九○、十一、卅①蔡德亿是金近故乡浙江省上虞县政协秘书长。致王一地
一地同志：
您的信收到了。金近评论会弄得那么好，我高兴。我给《中国作家》写了一篇《悼念金
近》，明年一期可发表。祝您
新年快乐！
冰心十二、九、一九九○话说我的名字的写法
我自己在书信末尾或在文章题目下面的署名，都是“s隊心”，是“水”字左上侧加一
*愕摹皊隊”。这样写法是有根据的！我小时候看到一本书上有一副对联，上句是“s隊冷
洒*坏懔降闳恪保戮涫恰岸∠慊ǎ煌非吠蛲贰薄Ｎ揖图亲皊隊”字应该是一点的。
不知道为什么一用铅字印出来，“s隊”就变成两点水的“冰”了！
我用一点水的“s隊”，为的是给人签名的时候，只需在一直杠左上侧再加上一点，就
*梢粤叻晌璧兀闯伤牧阶郑俜奖闶∈虏还*
所以每次在报纸或刊物上，看到自己的文章，署名总是“冰心”，便似乎觉得这篇东西
不是我写的！
伟经先生来信，要我替《随笔》写文章，我十年不出，眼不见，耳不闻，真没有什么可
写的，只好在自己的名字上下工夫，写下这几百个字，说明我这人还活着！１９９０年１２
月１０日阳光满室之晨给《福建日报》副刊编者的信
原编者按：最近，九十高龄的著名作家冰心为本刊
出刊一千期题了词。我们给她复了信，把不久前在福州举行的“冰心文学创作七十年学
术讨论会”有关报道的剪报寄给她，并请她为家乡省报副刊写一篇文章。本月十日老人家亲
自给本刊编者复了信。现将此信刊登如下，以飨读者。
××先生：
示悉。您让我为《武夷山下》写文章，我认为不如写封信，会更自由、更亲切一些。
这次故乡的文联、作协和北京的中国现代文学馆为我办一个创作学术讨论会，还从各地
请来了好几位专家学者来参加。这件事使我感到荣幸而又惭愧！
您们为了我在几十年中写下的几篇短小的、所谓的“创作”，而举行了这么一个消耗了
许多精神和物质的大会，请让我说一句道谢的，引用北京最新的一句歇后语，是“高射炮打
蚊子——小题大做”！
我的小女儿吴青回来，高兴得不得了！她得到了许多礼物，特别是福州的特产漆器，还
对我诉说她的终身不忘的遭遇，比如她到长乐赤峰镇（即金峰镇——编者）去拜谒我的祖居
时，居然得到“鸣放鞭炮”的迎送！这是她以前和以后都不会得到的、这样盛大的迎送仪
式！她是一个在中国北方长大的女孩子，虽然也到过欧美各国，但对于山清水秀榕绿花明
的、她的母亲的故乡和她母亲的乡人对她的深情厚意，这些背景和人物，将永远铭刻在她的
心版上！
我的好友老舍先生的儿子舒乙，就比她能干多了，他不但会说（他在会上把我吹“爆”
了吧？）而且也会做。他买了许多福州特产如光饼（我有半个世纪没有吃到又脆又香的光饼
了）、桂圆、福桔等，还照了许多相片。他说长乐十分富庶，长乐的孩子的衣着打扮，都不
在北京的孩子之下。又说他在福州吃过许多名贵的他自己不花钱的海鲜。他谈得眉飞色舞。
我觉得他这时高兴而幽默的表情，真像他的父亲老舍先生。
在这里，我愿通过《武夷山下》，向我的乡亲们深深地道谢。你们把一个在福州居住不
过两年多的人，“放大”到这个程度，这是我一生九十年中从未想到的最大的光荣。
冰心１９９０年１２月１０日雪晴之后新春寄语
——愿《民主》同人有话就说《民主》编辑部寄来１９９０年１２期的《民主》月刊。
我从头看了一遍，深深地感到我们真有好几篇“吐出心声”的好文章！
首先是易梅同志的《对教育的一点思考》，就觉得他替我倾泻了一腔心事！前几年我写
了一篇《我请求》，也是为中小学教师请命的文章。文章倒是登出了，但是却删去了一些片
段，例如我引用了一段日本文部省的一条公告是：“中小学教师的工资，要在一般公务员之
上。”为什么要删？为什么我们不能和日本比？日本的科技、经济为什么这么发达？正因为
他们重视中小学教育，重视教师和人才。日本一个小国，土地和我们的四川省差不多大，人
口也只有我们的五分之一，资源也比我们少得多。为什么今天他们敢和西半球的、强大的美
国比高低？只因他们重视教育，人才辈出。名师出高徒，教师们教出来的学生，个个都能当
个人才来使，都能创作。只举一例子，我伤腿后，十年不出门，便有许多朋友来看我，来了
一定照个相，我问他们用的是哪一国的照相机？一百个之中，只有两架是中国的！只从这一
点来看，我们的人民币有多少流到日本去！
我还听说因为师范大学是不交学膳费的，投考的学生较多，但是毕业后，愿去当教师的
却很少，因为教师工资太低养活不了一家老小，就都想去搞旅游或去就其他职业。去教书的
只是找不到其他职业的人。我记得我看到我的小外孙的作文本，教师给他写的批语中就有错
别字！
听说近来的情况是好多了，中小学教师的工资也增加了，住房也盖起来了，我很高兴！
人民是最实际的，“百年大计，教育为本”，每一次施政方针
