黑色心期-第1章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
上集 。。
这是一个事隔很久的故事了……。
郭老师是整个事件的经历者，以及最清楚整件事的人。
他将这段往事深埋心底，希望藉着时间的流逝可以冲淡一切记忆。
虽然事隔三十多年，他也已经不再任教，但整个事件犹如昨日才发生，并且历历在目……
那年，郭老师刚从师院毕业，并且获得了在花莲乡间一所小学任教的机会。
由于是第一次任教，郭老师相当的用心，及关心自己的每一位学生；他可以轻易的喊出每一位他所教过学生的名字。
这是一所很平常的小学，单纯且平静，这也是郭老师愿意来此任教的原因。
这一天，没什么不同，学校还是像平日般那样平常，在走道上可以听到学生们的嬉笑声。
郭老师班上有一群学生正在四楼中的川堂间玩着鬼招人的游戏。
由于这是课间最长的下课时间，
这群孩子玩得相当的尽性且投入，几乎每个人都当过鬼且被鬼捉过；
就在上课钟声刚刚响起，同学们仍觉得意犹未尽时，
当鬼的学生王一仁觉得不甘心，奋力的朝着每个同学的方向捉去，
但由于心越急就越是抓不到人，
就在这时王一仁看到楼梯口边有个瘦小的同学，于是就奋力的扑了过去；
这么一跃，
所有的同学都眼睁睁的看着王一仁跃过半身高的违墙从四楼重重的跌下。
原本欢愉的气氛顿时变得无比沉重。
许多同学看到王一仁的惨状不禁哭了起来，更有些同学被吓得当场昏厥过去。
当郭老师得到消息赶到现场后，看到的即是自己学生坠楼的惨状…。
那张脸，
是多么的可怕，
除了满布血迹外，仿佛还透露著有千百个不甘心。
郭老师一直无法忘记那张脸的样子，
而这是发生在他第一年任教的秋天。
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
王一仁的事件大约过了半年之久，
校园的气氛依旧沉重，也显少听见学生们课间玩耍的嬉笑声，
走廊及川堂上更是异常的冷清，根本不像是一所普通的小学。
有传言说，
做鬼的王一仁死的不甘心，一定会找替死鬼的。
也有传闻说，曾看过王一仁出现在四楼川堂，目光凶恶的注视着人群……。
虽然这些都是些无稽的传言，但校园里因此更为冷清。
对郭老师而言，
这些传闻并没有影响他，但他失去了自己的学生，对他而言是一个相当大的打击，
他还不断的责怪自己为什么没有提醒学生注意自身安全。
这一天，
郭老师和以往一样批改着学生的作业薄。
正当他又想起王一仁的事情时，他发现桌上有一本王一仁的家庭联络簿，
他才想起，自从王一仁出事后，他都没有好好的整理这孩子的东西。
郭老师随手拿起了王一仁的联络簿翻了翻，
当他翻到了最后一次的联络事项时，也就是王一仁出事那天的日期时，
他发现，联络栏上的日期被圈了起来并有颗黑色心状的记号。
这是什么意思呢？
郭老师心里想着，难到那天对王一仁来说有什么特别的意义吗？
正当郭老师想得入神时，班上的一位学生慌张的跑进办公室，
“老师…，李玫美受伤了！”
“什么！？”郭老师惊讶的喊到，心里想着，为什么这么多事都发生在自己的班上呢？
当郭老师赶到现场时，现场早已有许多学生围观，而其他的老师及训导主任也在这时赶到。
李玫美因为从木头单杠上跌下，面部朝下，动也不动，所以没有人知道她伤的如何。
郭老师在一旁轻拍着李玫美并且喊着她的名字，
但李玫美毫无反应，郭老师觉得情况有些不对劲，顺手将李玫美轻轻的扶起。
这一幕，
吓坏了所有的人，
一根细钢筋从李玫美的左眼深深的刺入，几乎灌穿了她的脑部……。
虽然后来李玫美被紧急的送入了医院，但早已没有了生命迹象。
这件事的发生，对郭老师而言，仿佛只是个开端。
………………………………………………………………………………………………………………………………………
经过了李玫美的件事之后，班上陆续有学生转学，更有学生因为心灵忧伤而长时间请假。
对郭老师而言，这是另一次沉痛的打击，
但他开始觉得整个事件有些诡异，
因为他发现了李玫美的家庭联络簿里事发当日也有黑色心状的记号。
郭老师开始打探有关黑色星号的意义。
但班上没有人知道“黑心”到底代表什么，
甚至是死者的家人也没人知道这记号所代表的意义。
难道这只是个巧合？
郭老师心里想着，也许是自己太多疑了！
郭老师顿时间觉得自己很傻。
当然，这个巧合他并没有告诉任何人，
为了避免大家不必要的猜疑，郭老师只以低调的方式打听“黑心”的意义。
正当郭老师已经不在意“黑心”的巧合时，他班上的学生又出事了。
五名学生在午修时突然抱毕、不醒人世。
但当时并没有人发现这五个同学有什么不对劲，而等到午修过后，无法叫醒他们才发现情况危险。
这一次，五名学生莫名的死亡，大家都在猜测这个班级可能招到了咀咒。
发生了这事，
郭老师彻底的被击溃了，虽然他对于教书有份执着，但他仍然蒙生了去意。
这时候，班上的同学大致也都转了学，只剩下一位女学生。
这位女学生被学校安排换了班级，郭老师也正式地辞退了教师的职务。
正当郭老师整理自己的物品时，发现了桌上有一叠正被批阅的家庭联络簿。
当然，他想起了“黑心”。
会不会有记号呢？
他由豫着要不要打开这些联络簿，他鼓起了勇气翻开了其中一位学生的联络簿。
“黑心”记号！
他不敢相信自己的眼睛。
接着他又翻开了其他四名学生的联络簿……。
为什么！？
郭老师脸色发白的摊在自己的位子上，看着其他四名学生联络簿上的黑心状记号。
中集
辞职之后，
郭老师生了一场重病，这场病使得他几乎有半年的时间无法下床。
康复之后，郭老师搬离了花莲来到了台北，在台北开始了他的新生活。
转眼间，
郭老师来到台北已有三十年了，生活就像一般的公务员一像平淡充实。
虽然他很满意自己现在的生活，但在他内心深处有着无法忘记的伤痛。
他无法忘记任教时所发生的事，而“黑心”对他而言至今仍是个诡异的迷。
他独自氶受着这个秘密，就连他最亲的妻子及女儿也从未提及。
多年来，当他独自一人时，他常想着：其他的学生还好吗？
黑心到底有什么意思呢？
会不会真的和王一仁这个学生有关呢？
郭老师多年来都不断的反问自己许多问题，但他始终没有勇气真正去追究事实和真象。
他觉得自己既可怜又可悲，更因为内心的矛盾，使得自己有些封闭及多疑的倾向。
他害怕看到任何与黑色或心状有关的事物，他也讨厌小孩成群嬉戏的景象。
他有为自己的心理问题而看过心理医生，但他也知道这是多余的，因为没有人知道黑心的秘密。
今天，郭老师的女儿很开心的回家向爸妈夸耀着自己。
“爸，我们班今天得到毕报比赛第一名吔！”
“是吗？和你什么关系呀？”郭老师故意逗着女儿。
“什么嘛？你明明知道的，我几天几夜没睡都在搞毕报！”
“喔！是因为你？所以班上可以拿第一啰！”郭老师又捉弄着女儿。
“当然啰！我就知道我的女儿最棒了！我看到你做的东西就知道一定会得名。”郭老师的太太从房间走出来，对着小叶说。
“妈妈，我好高兴唷！”小叶高兴的说到。
郭老师心理也非常高兴，笑着说到：“我也知道呀！我从来都没有怀疑过我女儿的实力。”
郭老师的女儿，小叶，是他一生中最大的安慰。
由于在任教期间，饱受了失去学生的痛苦，郭老师一直犹豫着要不要有自己的小孩。
小叶，是他在四十多岁时才决定要的孩子。
由于小叶日渐的成长，终于也到了与他当时学生们相仿的年纪。
“对了爸爸，今天我同学送了我罐幸运星！”小叶说着。
“什么心！”爸爸如同顿时着魔似的，对小叶大喊着。
小叶也发现了自己好像不该提起有关〞心〞的类似之物，赶紧解释到：
“没什么的，我和小华是很好的朋友，她很喜欢我，就亲手折了一整罐这个给我”
小叶一边解释，一边从自己的书包里拿出了一罐各种颜色的幸运星。
郭老师看了才松了口气，而他也发现自己好像激动了些。
其实，这么多年来，虽然郭老师从未提及〞黑心〞之事，但他的妻子和女儿多多少少知道他对有些事相当忌讳。
郭太太适时的将女儿支开，问向老公：
“老公，你好像又……，是和你学生有关的事吧？你能不能和我说一些呢？说出来心理会好过一些的。”
郭老师看着太太欲言又止的样子。
“唉，没什么啦，只是那些事还是影响着我……
你也知道，我们女儿现在的年纪和我当时那群学生的年纪差不多，我担心嘛，心理总是被牵绊着……”
说着说着，当年的往事又一幕一幕的浮上心头；郭老师真不知道什么时候才能真正摆脱心中的阴影。
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
10月2日，这天是小叶的生日。
郭老师特别提早下班，并且为女儿准备了一个特大号的蛋糕，全家要为小叶好好的庆祝一番。
郭老师细心的布置着家里，为女儿铺上她最喜欢的粉红色桌巾，更在小叶的床头摆上了她最想要的生日礼物。
大约还有半个钟头的时间，小叶就要放学了。
郭老师看看家中，一切大致都完成了，就等老婆从餐厅带回外卖，他们就要开车去接小叶回家。
郭老师沏了一杯热茶，坐在客厅的沙发上等着。
随手拿起摆在茶几柜中的相本，并且随性翻阅着。
“小叶真像个小大人……”郭老师一面翻着相簿一面想着。
无意间，有一张相片吸引了郭老师的注意。
这张相片是小叶班上的大合照，在团体中，有一个学生让郭老师有似曾相似的感觉。
正当郭老师看得入神时，电话铃声响起。
“喂……”郭老师接起电话，
“老公呀，我啦，我已经买了外卖；但现在塞车，我没办法马上赶回去。如果来不及的话，你先去载小叶回来好了。”
“好好…你慢慢来好啦。”郭老师挂了电话后，目光再度回到这张相片上。
怎么这么眼熟呢？他……怎么那么像……
这时郭老师心中浮现了一个人的名字，
王一仁！！
他像王一仁！郭老师心中惊呼到。
不知什么原故，郭老师忘不了这张脸，这时的他忽然觉得一阵阴寒从脚底往上窜。
电话铃又再度的响起。
郭老迟了半分钟才接起电话。
“喂……”
“爸爸，是我啦！我下课啰……”
“呀……下课啦……”郭老师看看墙上的钟，似乎已经超过了该去接女儿的时间。
“嗯…呀…我正要去接你了。有没有同学陪你呀？”
“有呀！我不是一个人在等人，还有别的同学呀！”小叶回答。
“那就好，那你就等我，我大约二十分钟左右到……”才刚说完，郭老师忽突有股不放心的感觉，
“小叶，你……”
“爸，怎么啦？你的声音好像感冒了，怎么暗沉沉的呢？”
“喔…我没什么。对了，你的同学叫什么名字呢？我有没有见过呢？”郭老师问。
“你问谁呢？这边不止一个同学吔；和我在说话的叫张晓欣，你认识吗？”
郭老师觉得自己似乎太敏感些，便对女儿笑笑而挂了电话。
正当郭老师匆匆忙忙正赶着出门之际，郭老师发现，女儿把自己的联络簿忘在书桌上了。
联络簿？这一切似乎有着什么规则在进行着！
是自己太敏感了吗？
为什么当年类似的�
