冰人幽灵-第52章
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灵感兽说到它的主人人类吕归尘的归宿，吕归尘生活在暗无天日且有严重的核灰尘辐射的空气中，他的生命在他身体癌变后活不了多久就死亡。虽然人类的医学很发达，但是人类更变得娇贵，但医药起不到效果时，人类只有任由自然和微生物的欺凌了。
时艾南找了一块算是半封闭的平整的大方，并把那里打扫，他想给这地方布起一个简单的结界，却怎么也不成功，不由泄气得很。他问灵感兽说：“你主人的意识应该在死亡那个时候就消失了说，怎么结合到机器身上来呢？”
灵感兽回答：“具体我不大清楚，或许那时有灵异方面的详细资料研究，只是大战一来，就都丢失了。灵魂在身体里该和身体有一点点结合率吧，游离出身体外面时，它正落到机器的芯片上去，那里频率正好差不多，灵魂就躺下来把这里当成它的巢了。后来空气中的尘土把地面的水分带走，这里干燥起来，我就失去活性，几乎在尘土里埋没起来。”
时艾南还在苦力凝聚魔法，只是魔法不争气地在他手里才一闪现就消失了。他问：“你的意识一半多是人类的思维，成为机器后就可以免除了睡眠？”
灵感兽从时艾南凝聚魔法总是失败顿明白他为什么问出它是否需睡觉的话。它摇了摇头说：“不。我只要工作不是强度太大，几乎是能一边休息和一边思考的。”它转身去处角落，隔一会儿走过来，递给时艾南一件物件说：“给。”
这是一件可以撑开简易收起来的野地宿营用的帐篷。时艾南接过说：“谢谢。”他布起帐篷接着说：“难道你的灵感只是用来哼哈些诗句和歌词么？”
灵感兽回答说：“你说的要求太高了，好的灵感不是随时都来的，再说我不知道现在需要什么样的灵感，没有一个明确方向，怎么制造？我的感觉是你正需要了解地球上的事，我就告诉你了。”
时艾南钻进帐篷里，舒舒服服地睡了一觉醒过来，他现在的朋友——灵感兽已在外面向着朝阳，沐浴着核尘土已退的带稀薄露水的空气。
时艾南找到它说：“你难道还要在这里，等待钢铁都可能锈光。跟我出去走走吧，也许你的灵感真的能给大地带来新生呢。”
灵感兽答应了，一人一兽旅行在末日下的地球上，只听灵感兽正在吟唱：“
你为什么从星河那边来
这里是末日下的地球
你还想找什么剩余文明
这里之后剩下诡怪的野兽
灵感兽哟——
我就是群魔乱舞中的一员
——完——
PS：这里末日下地球的系列故事之一，大家觉得还能看的话，就请支持下一个故事出来。下几个故事仍以时艾南在末日下地球上旅行和发现。
鼠人星球 第一章
七月的流火映红了傍晚的天空和整个海平面，普罗米修斯窃天界的火在人间是地狱的火焰肆掠着，怎么也不肯收回去。黛嗅着腥湿的空气中带来的盐分，这是离别的晚会，她不能阳光起来，她要作最后几次努力劝说让杰答应和她一道往火星去。
“这个脏水球再也不是从前的地球了，在我们有生之年是看不到希望的。五百年前的战争让地轴改变，带来了核冬天，提前了大洪水。杰，能走的人都不会留在地球上，留在这船上。这里已是宇宙最荒凉的地方，火星虽说不是最好的伊甸园，但那里的植被和生态都养育得和从前的地球一样。我找到了我父母在那里，同时我是你的，不能丢下你，爱你我也爱我的父母……”
杰并没有仔细听黛的说话，他的精神总是那么恍惚，现在正依靠在船体广场上中间的柱栏，望着灰云渐布的天空思索大气外的星空。他不满意别人告诉他的结果，他想我们到底是哪里来的，我们的使命就是一日等一日，一日盼一日么，我们在盼什么呢？
杰他其实是地球上唯一的男孩，战争后废弃的环境使人类的Y染色体上的基因提前丢失的丢失，失去功用的失去功用，因此男孩子从了各个星球上的稀罕物。人类繁衍延续只得靠提取各人的基因合成生物人。杰就是地球上百年难出现的人，留在地球上的人已经不多了，都在这艘船上，不足一万人数。
杰一出生，就格外受到女生的亲睐，杰对恋爱并不是表现特别热心，只要有一个人陪伴就行了。谁也不知道他只选择了黛这个骄傲的公主，当时让全船的年轻女孩妒红了眼。女孩只好找女孩安抚只好和女孩恋爱了。
黛要飞往火星的消息早已在全船传开来，在这里什么秘密都不可能包得住一秒种。让过去看到黛和杰走在一起感到绝望的女孩重新恢复希望，她们在黛不会发现的地方偷听他们的说话。黛说：“你答应啊，你说几句话啊！”
杰所有的反应都和这水的地球上慢腾腾相吻合的。他整理思绪说：“我不能和你去，这里是我养育和工作的地方。你有你的选择环境和自由的权利。如果一定要分开，让我祝福你。”
杰的回话让远处的女孩们欣喜若狂，让黛伤心极了。太阳下到地平线底下，天空暗淡起来，空气也骤然寒冷起来。杰脱下外面的套衣给黛披上，并用一只胳膊把她抱在怀里，两人去向星云酒吧的路上。
自从有一次杰说了黛喝酒后，非常喜欢她两颊飞红，黛就常来这里陪他喝酒，只是一个喝辣的一个人喝甜的。现在她需要酒来迷醉心情。
黛的话随酒后多了起来，她本就在滔滔不绝的说，杰从没有打断过她演讲的兴致。酒让她更为放开拘束说出她去火星的理由，很多有头有脸的人都不会再在这个脏水球上呆下去，这里常见到了海平面上望不到边的“赤潮”，她在基因库里查到她和火星上一对夫妇有基因关系，就联系到那里，对方非常欢迎她这个“女儿”过来，她以为也能轻易说服杰和她一起走，想不到他留恋地球这么固执。
黛觉得杰说的很多理由都站不住脚，他一定厌恶了我，他一定恋上别的地球女孩。可是这不能指摘什么，她没有证据，也是她自己放了好大的机会给别人的。这一刻她为自己的冲动选择非常后悔，把白酒当成红酒，也许她是故意的。
这艘大船在五百年前的战争后，地球人集所有的物资建造成的，还可以覆上没有受到污染的土，栽上果树，种上庄稼和蔬菜。现在看起来这艘船更像是一座漂浮的岛屿，在海波中学会了安静，学会了沉默。她们也把它叫作“挪亚”。
黛这次真的醉了，她后悔也作嫦娥偷吃灵药，独自飞往广寒宫，她脸上淌着清泪。杰用唇去吻干她的脸颊，把她带回去，放在床上早点休息。黛忽然半睁眼地醒来，勾起他的脖子索要了几次激情，然后再沉沉地睡过去。
早晨醒来，太阳到屋子里来问候杰，黛已经走了，坐上飞往火星飞船上。
杰来到甲板室内，那里竹姨和兰姨都在等他。兰姨是个力气非常大的水手，每次干活，都让杰自愧自己是为男子汉。竹姨对他非常严格，“我们都快宠坏了他。”她时常把这样的话挂在嘴前面。
“昨天休息了一天还不错吧，别再沮丧了，我们都知道这里留不住黛的，挪亚上还有很多女孩呢，她们都愿意爱上你。你瞧你是多么幸运的小子，让我也嫉妒你是个男子了，老天真是给每个人恩赐不同。”竹姨似笑非笑的对他说。
兰姨同时是个非常的宗教者，在他们要动工之前，她祷告了很长一段经文，祈祷他们永远无灾无难，永远平平安安。
竹姨在兰姨念完经文后，马上对杰说：“该开始干活了，我们在一天就要认真一天干活。”
杰穿上水下用的活体外挂，并做完一套入水前的动作。竹姨数：“三、二、一。”报数后，杰向后面向海水仰番出去，倒****水，向指定地方游过去。
杰在水下面像个灵活的鱼，顺着前天查过的水下山道，向山上面查去。他一点点地发现这里竟是保护非常好的建筑群，而不是像很多地方只是一片战后的平地。它肯定受到别的内容保护过。
杰尽管看不是十分明白，但是能辨认出这些建筑应当是前人类的科学研究基地。无疑发现这里就是发现一个巨大的宝藏，可以找到很多过去丢失了的信息。想象这里去了海水，应该多见宗庙一样的建筑。
忽然，杰感觉到有危险盯瞄上他，循着方向看过去，在两堵建筑物之间，有一条红褐色的大鱼向它凝视一动不动。
挪亚的竹姨通过杰的外挂看到水下的情况，对他说：“那是一条非常凶恶的虎头鲨，在赤潮上涨时，它大吃特吃那些垃圾物，以至皮长成非常坚硬，肉也不能吃。你要小心对付它。”
杰决心饶过它，不去惊醒安睡者。可是这家伙估计肚子是饿了，又恼怒猎物要在眼皮底下逃走，从两建筑的的墙壁间冲出来，向他袭去。
竹姨对他喊道：“急自救。”
杰聚起外挂的全部力量向虎头鲨的脑袋劈去，一阵反冲力，使他比平时快得多的速度向后面退去。虎头鲨的头部已被切开来，成了死鱼，染红了海水，并躯体向海面浮起来。杰恢复了状态后，继续向上查去，来到山顶，那里有个圆形白色的房屋，房屋上有铭牌写着：鼠人星球改造研究所。
鼠人星球 第二章
鼠一很不安分地坐在课堂上；他对老师的讲课方式腻透了；永远只会照课本念来念去；永远只会要他们承接前人的思想甚至局限和缺陷。他碰了碰他的同学鼠大说：你注意看鼠德老师的样子；在他眯起眼睛说话时完全像只鼹鼠；目光和他的心胸一样的短浅；还有就会沉迷他的个人小世界。
鼠大只是看起来长得比他稍微粗大一些的鼠人；鼠人又只是比我们世界里的老鼠发育好和长得有些聪明。鼠大没有一点要理会鼠一的意思；他一心一意地尾随老师的话音后面记下笔记；一心要当个好学生；这和他的外表卤莽一点也不像。鼠一一会儿就认识到自己愚蠢极了；感觉自己在和什么想法都没有的树木讨论人间奥妙的事；而树木不动声色地嘲笑了他。
你们都看我是无聊透顶了！他这样想；很高兴他能有这样的醒悟；不过马上他又转到下一个错误的行为和反叛之下。
课堂上鼠德老师把面反过去；在黑板上板书列出书中提纲；为使更多的同学明白他授课的要点；校长建议他们要把课讲得深入浅出。鼠一这时开始了他的动作；在他的抽屉里拖出一只颇为魁梧的螳螂尸体；把它无声地送到前面同学的桌子上。
前面的桌子上坐着班上最美的女生鼠美人；她和鼠一上学和回家要走在一条道上；因此也常作伴走在一起。鼠一常常能做出叫鼠美人一惊吓一跳的事情；做这样的事情结果使得鼠姑娘对他嗔怪不已；但也更容易记住了他这个鼠人和他捣蛋的性格。常常得破些颜面把混蛋和混球的字眼骂出去。
现在回到面前的事情上来；鼠美人安静地坐在沉闷的课堂上学习；在她面前突然嗖地飞过来一只大昆虫。好家伙；比她的胳膊还要粗大；尽管是死的；但昆虫身上的草绿色还没有褪尽；使得鼠美人非常惊恐；她以为螳螂要挥舞它的钢刀；要向她的喉咙咬过来。她哎呀一声在教室里响亮地叫开来；并以最高最快的速度从课桌上跳开来；比体育课上最好的男生成绩还要好地跳开来。
发生了什么事？鼠德老师脸色阴沉地放下板书和放下书本来到案发现场。现场课桌翻倒；一片凌乱。鼠美人仍在一旁惊悚地颤栗；正成为教室里兴奋地聚目焦点。鼠德老师循着鼠美人敢瞧不敢看的目光很容易找到惹时的祸首；一只摔得掉了头断了长腿的螳螂尸体。
谁带来的？鼠德老师的声音提到八度向班上全体同学严厉地发问。
他。鼠美人很容易地指出了在她背后笑得快要断肠胃的鼠一。
作为像法官一样威严的鼠德老师还容许给予他的犯错的学生许多革新自过的机会；他用鼠目寸光一扫鼠一说：为了不使你在受罚期间忘记了学习；请你现在复述一遍我刚才讲这节课的内容。
鼠一是个非常有自学能力的学生；这使得他有多余的精力和天分进行捣蛋活动。他一看黑板正列出来的纲要；就可以回答问题说：这节课我们都在听你说我们鼠人星球的起源历史。
鼠德老师没有表情地催促：说下去。
鼠一说：在很久以前；在神人发现鼠人星球之前；鼠人星球是宇宙之中的一个气候�
