川中鬼话-第23章

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　　　　“叔叔，几是指多少啊？”回堂屋的路上我问道士。

　　　　“问这个干嘛？”道士不解。

　　　　“作业不是说收集几道谜题吗？”我无语，什么破记性。

　　　　“哦，哦！三个以上。”道士哦了两声答道。

　　　　“还差一个！”我看了看题目道。

　　　　“不急，叔叔先跟你普及一下。”道士拿过一张草稿纸。

　　　　我茫然的看着他，普及什么？

　　　　只见道士飞快的在纸上写了几个字儿。

　　　　“来、多、几、近、左右。”唸着道士写的字儿我的疑惑更深了。这是闹哪般？

　　　　“这是平时常用的几个数词，我跟你讲解一下。”道士拿着草稿纸坐过来。

　　　　“来：3个以内，多：36个之间，几：3个以上，近：5的范围内，左右：…3＋3。（就是所指的那个数的前后三个数字。）”道士一边说一边在纸上写着。看着道士的字我不得不承认，他确实有笑话我的资本。

　　　　“肋门复杂啊！”我惊叹。

　　　　“可不是，你得好好记着，别闹了笑话。”道士把字推到我面前扶正。

　　　　“要得。”我点头。

　　　　“继续答我一开始出的那道题吧！”道士见我看完说道。

　　　　“啊喂！节奏不对啊！不是应该出几道关于几、来、多的题目什么的吗？”心里这样想着，手还是老实的算了起来。

　　　　“三十六只羊，牵过。”算不出来的我只能在题目上找答案。

　　　　“牵过，牵过。”我一时忘了伸手去拿题目。

　　　　“等等，牵过，牵个。”还没拿过题目，脑子灵光一闪，飞快的在草稿纸上写下几个字。

　　　　“每条船装5个。”我得意的冲道士说道。

　　　　我看道士脸上露出了赞许的目光，嘴上却还是说道：“少了一只。”

　　　　“切，牵了一个去肖家肠，还剩三十五只羊。不少。”我才不上当。

　　　　“不错，可以去地主家当长工了。”道士点头。

　　　　“你。”我对道士挥了挥拳头。

　　　　“呵呵，肋门说我也想起一个。”在一旁帮我补衣服的奶奶突然说道。

　　　　“是你幺姨婆家以前的长工说哩。”奶奶放下衣服站起来道。

　　　　“听好了哈！夕上加夕，言身寸不离，王字多一点，大字少一横。”

　　　　“打四个字哈！”奶奶唸完题目补充了一句。

　　　　“这题目有意思。”道士的模样很自信，了然于胸的感觉。

　　　　“夕上加夕，多。”

　　　　“言身寸，这是什么字啊？”

　　　　“王子多一点，玉、主。”

　　　　“大字少一横，人。”我在草稿纸上写着。

　　　　“多什么玉人还是多什么主人！”我拿着题目思索了起来。

　　　　“长工、长工。”道士在旁边敲着桌子提醒道。

　　　　“哦哦！晓得了，多谢主人。”我恍然大悟。

　　　　“不用谢，不用谢。”道士连忙摆手。

　　　　“去。”我碎了他一口。

　　　　“写上去吧！够了。”见我呆坐，道士说道。

　　　　我听话的把题目写了上去。

　　　　“叔叔，还有没得题目猜。”我意犹未尽。

　　　　“有啊！就是比较难。”道士一幅我不可能做出来的模样。

　　　　“出题。”我扬了扬下巴，刚刚的题目给了我自信。

　　　　“三十六口缸，九只船来装，装单不装双，问你哪门装。”道士也不废话直接出题。

　　　　“又是字眼子。”见三十六除以九得双数我嘀咕道。

　　　　“三十、三石。”刚唸了题目我就反应过来。

　　　　“一条船一个。”我大乐。

　　　　“嗯，不错。”道士鼓掌。

　　　　“下面，难的来了。”说着道士拿过纸笔，开始写了起来。

　　　　“一片草地（打一植物），又一片草地（打一植物）。

　　　　来了一只羊（打一水果），又来了一只羊（打一水果）。

　　　　来了一只狼（打一水果），又来了一只狼（打一水果）。

　　　　来了一只狼不吃羊（打一海鲜），又来了一只狼还是不吃羊（打一海鲜）。

　　　　来了一只狼，羊咩咩叫了两声还是不吃羊。（打一海鲜）”

　　　　“什么东西？怎么猜？”看着题目我疑惑了，谜题这么长，题目那么短。

　　　　“慢慢猜嘛！猜不出就问老师去。”道士拍拍手，闲闲的说道。

　　　　我无语，题目是你出的。这事不关己的模样是闹哪般？

第43章　“解题的思路（上）”（）　
我满是怨念的看着道士，确定不是在玩我？

　　　　道士被我看得浑身不自在，跑到奶奶旁边道：“老人家，你这衣服补得真好。”

　　　　“。”还是大人么？只知道往我奶奶身边躲。

　　　　“耶，肋门暗了还在写作业啊？”爷爷拿着工具进门，见我还在写作业疑惑道。

　　　　“爷爷，我猜谜子。”我抬头叫道。

　　　　“啥子谜子，我看看。”爷爷好奇的凑过来。

　　　　“老人家，近来可好啊？”道士笑着跟爷爷问好。

　　　　“好好好，真是多谢你佬喔。”爷爷忙回应道士。

　　　　“客气了，应该的。”道士模样恭敬。

　　　　“爷爷，来看题目。”见爷爷和道士寒暄完，我把题目递给爷爷。

　　　　“老烦人，活路做完嘎佬吗？”奶奶扭过头问爷爷。

　　　　“弄完了，后头没得啥子要帮忙里了。”有人建房子找爷爷去帮忙。

　　　　“哎呦，肋是啥子谜子哟？”爷爷看了题目也是连连摇头。

　　　　“这是我去一个地方降鬼的时候听来的，觉得颇有意思就记下了。”道士给爷爷解释道。

　　　　“哦，原来如此，是我孤陋寡闻了。”爷爷说道。

　　　　“老人家谦虚了。”这臭道士，待长辈倒是蛮恭敬的，可惜待小辈不咋滴。

　　　　“哎呦，我打瞌睡佬！明天再想。”看着在眼前乱跑的字儿，我把作业一推，嘟囔着就往房间跑去。

　　　　刚一躺下我就开始做梦了。我梦见道士带着我们几个小伙伴去玩，陆地上我们的坐骑是龙，水面上我们的坐骑是水猴子魑。可能是我白天的念想过甚，晚上才会夜有所梦罢。

　　　　第二天早上起来并没有看到道士，以为他还没有起床就径自收拾好去学校了。

　　　　去到学校同学们正在兴奋的讨论着各自收集到的谜语，气氛很是热烈。放下书包支着脑袋去看了两眼，收集的谜语都大同小异，鲜有不同的。

　　　　无趣的回到座位上，准备思考道士昨晚出的谜语。

　　　　“叶子，在想啥子哦！”何俊凑过来问道。

　　　　“个人看。”我把写着谜题的本子递给他。

　　　　“一片草地（打一植物）”何俊拿着题目唸了起来。

　　　　“啥子东西哟！”何俊看完题目也是这个反应。

　　　　“我去问问博文。”何俊想了想拿着本子跑开了。

　　　　“叶子，来捡子。”姚姚、小游艺、班长三个人蹲在地上，班长正在抓地上的石头，姚姚招呼着我。

　　　　“我不会。”我慢悠悠的挪过去。

　　　　“来，我教你嘛！”姚姚一把拽我过去，拉着我一起蹲下。

　　　　“看好了哈！”

　　　　只见姚姚把几颗石子拢在右手掌心，手掌用力往上一抖，手飞快的翻了个面，用手背去接掉落的石子。接到石子后手背再向上用力，把石子抛起来后飞快的在空中抓了颗石子。抓住的这颗石子儿就叫母子。

　　　　抓了母子儿的姚姚把手中的母子儿往上一抛，飞快的在地上抓了一颗石子儿后接住了刚刚抛起的母子。后面就重复此动作，直到将地上的石子捡完。然后又重复第一步动作。不同的是抓到母子后，这次从地上抓的是两颗。

　　　　我疑惑起来，难道在地上啄两下？

　　　　显然不是，姚姚跟我说完以后把母子往上一抛，小手儿麻利的在地上一挥，瞬间就抓起两颗字儿，然后再轻轻松松的接住了母子儿，也是这般捡完地上的石子。

　　　　下面的关卡捡起的石子数顺推。只是，中途不能掉子儿，也不能漏抓，或者视为失败。

　　　　知道了玩法理解了规则，我便同意加入姚姚她们。可是，看着容易的游戏到了我的手里似乎就难了起来。要么就是我接不到落下来的石子，要么就是抓地上的子儿的时候手里的石子会掉出去。

　　　　“莫急，莫急。”班长安慰道。

　　　　“哗啦～”我点点头，用力一抛石子全部散开了，一颗都没接到。

　　　　“我来救你。”姚姚抓过石子麻利的捡了起来，不废吹灰之力便把关卡通了个遍。

　　　　然后我就看到姚姚把左手空撑在地上，右手把母子高高一抛，把地上的石子一个一个往指缝塞进去，塞完以后再把字儿全部抓起来。

　　　　“班长，肋是啥子哟？”我碰碰班长问道。

　　　　“进屋。”小游艺飞快的说道。

　　　　“肋个叫吃饭。”见姚姚把手窝成一个斗状，抛着母子一颗一颗往里面扔石子，小游艺主动给我介绍道。

　　　　“哪个带起来哩？我要参加一个。”是娟儿，只见她兴冲冲的从教室门口跑来。

　　　　“今天路过别个地坝，看到堆起一堆刚石板，选了几颗圆的拿过来。”班长笑答。

　　　　“哦哦，规则怎么样？”娟儿点点头，然后问到捡子的规则，可见她对捡子很是喜欢。

　　　　“落子断气。”姚姚道。

　　　　“可以。”娟儿自信的答道。

　　　　“哦啰哦啰派。”我们嘴上叫着，伸手来分组。出手背的一组，出手掌的一组。

　　　　“哈哈，我和班长一组。”娟儿开心的说道。

　　　　“杀死儿看哪个先来。”姚姚看了我和小游艺一眼说道。

　　　　“好嘛！”娟儿点头。

　　　　所谓“杀死儿”就是利用五根手指头来定输赢。除了尾指，大拇指可以打败任何手指头，除了大拇指，任何指头都可以打败尾指。中指是食指、无名指、尾指的克星。食指可以对付无名指和尾指，无名指只能对付尾指。

　　　　“哈哈，我先来。”出小指赢了姚姚的娟儿大叫起来。

　　　　娟儿玩得也不差，动作流畅自然，抓子一气呵成，一看就是老手。

　　　　“哎哟！这个子子不好耍。”娟儿捡完一圈抱怨道。

　　　　“是啊！捡子最好还是碗子子。”班长一边抓字一边应和道。

　　　　“我放学去敲一副，明天带过来。”姚姚想了想说道。

　　　　“嗯，敲好点，免得割手。”班长交代。

　　　　“铃～”上课铃响了起来，我们匆忙跑回位置。

　　　　“帮你们收集的谜语拿出来，摆到桌脚给我看。”踏着铃声进来的葛先生边走边说着。

　　　　“哗啦～”同学们一阵翻书翻本子的声音。

　　　　葛先生边走边看，间或收起个本子拿在手里。待葛先生走完一圈儿手里握了不少本子，拿着走到讲台看了起来。

　　　　“刷刷刷。”葛先生拿粉笔把其中一个本子上的谜语誊写到黑板上。

　　　　“一片草地（打一植物），又”我暗喜，这不是道士出给我的谜语吗？

第44章　“解题的思路（下）”（）　
“我写在黑板上的谜语比较难，咱们先不猜。”

　　　　“我们先猜容易一点的。”葛先生放下手里的本子拿起另外一本本子说道。

　　　　说着葛先生开始唸起同学们本子上的谜语，都是熟知的谜题，虽然古怪却也知道答案，同学们争先恐后的叫出答案来。

　　　　“嗯，不错，回答得蛮好。”

　　　　“只是题目都差不多，是不是抄里哟？”不等我们高兴，葛先生补的一句话让我们急了起来。

　　　　“不是，没有，我们收集哩。”同学们七嘴八舌的辩解道。

　　　　葛先生静笑不语，看着同学们闹哄。

　　　　“好了，我们还是让老师讲黑板上的题目吧！”几个研究了题目的同学出声让同学们安静下来。

　　　　很快，同学们就安静了下来。显然，她们也很好奇黑板上的题目。

　　　　“啥子意思哦？”

　　　　“看不懂，看不懂！”

　　　　“好难哟！”认真看完题目的同学们又开始吵杂了起来。

　　　　“老师，讲一下嘛！”有同学开口向葛先生求助。

　　　　“不急，你们自己想，先讨论下。”葛先生坐下来，笑着说道。

　　　　同学们开始讨论起来，气氛还算热烈，只是高博文和柯贺子的讨论尤其激烈。

　　　　葛先生在讲台上奋笔疾书，丝毫不被吵杂的气氛所影响。

　　　　“同学们可有结果？”讨论了良久，终于下课铃响了起来，葛先生放下笔抬头来问我们。

　　　　“没得。”同学们或回答或摇头。

　　　　“那先下课休息一哈儿，下节课继续想。”葛先生拿起笔继续写道，嘴上不忘交代。

　　　　“哦，下课了。”同学们欢快的跑出教室。

　　　　“叶子，过来。”我也想跟着跑出去，却被高博文叫住了。

　　　　“爪子嘛？”我慢悠悠的挪过去，不高兴的问道。