异界升级成神-第67章
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两位监考老师稍微商量了一下,最终还是同意了周蚩的请求给了他第二门课程的考试试卷。
周蚩开始做这第二份试卷的同时,两位经验丰富的老师,开始批改周蚩的《魔法几何学》试卷。
只是没想到,这一批改,周蚩的表现让他们哑口无言。
ps:第二更。第三更稍微晚一点。
第113章 升年级之战(中)
第一一三章升年级之战(中)
《魔法几何学》这门课程的试卷,一共100分,5道大题,周蚩的试卷没有任何一个错误,完美的就像一份标准答案。
从系统商城买来了大陆通用语书法lv。3的升级券的周蚩,在自己能稍微写一点大陆通用语的时候,就果断使用了这个升级券。所以现在的周蚩的书法,虽然没有那些书法大家那么好,但在前世起码也是个能够参加省级大赛青少年组的种子选手。系统出品,必定精品的道理我想应该也是老生常谈了。
兼具美感与速度的周蚩的字,在两位监考老师心里留下了一个极好的第一印象。不过更震惊他们的是接下来的每一个答案。
“正确,第二题也正确,第三题还是正确。第一大题全部正确。”
“第二大题也全部正确,这怎么可能,他才花了20分钟而已啊!”
“太惊人了,第三大题和第四大题也完全正确,他这是要奔着满分去了么?”
“应该不会的,最后一题可是《魔法几何学》的宿老…………………卡尼先生亲自编写的题目,已经完全不在二年级的书本范围内了,只有那些真的学的非常好的学生才有可能在这道题目上拿到一般的分数。”
“不不不,你看他的答案,和标准答案完全不一样,但是最后的推导结果又和标准答案完美吻合。这是什么情况?”
两位监考老师此时已经顾不得继续监考周蚩进行第二门课程的考试了。他们两个正在不断的惊呼中,批改着周蚩的《魔法几何学》试卷。
“来,我们按照他的思路来推导一下。”两位老师负责人的开始了最后一题的批阅工作。
“完全行得通,居然完全行得通!”
“这个思路到底为什么如此诡异,但却如此有道理?”
“看来这个年轻人真的不得了,盛名之下无虚士啊。”
周蚩不知道为什么异界的魔法师会知道盛名之下无虚士这种俗语,但此时的他已经完全沉浸在题海当中,注意力集中在试卷之上的周蚩根本不知道两位监考老师已经被他做辅助线解几何题的思路震惊的不要不要的了。
第二门课程是《火系魔法战争应用初解》,这门课程最重要的就是实例题。整份试卷,总共只有三道题目。三道题目分别是如何利用10位火系高级魔法师和100位黄金骑士战胜一个同等级的兽人千人团;如何在率军守城时合理利用火系魔法;怎样使用火系魔法击溃驻扎在河边的万人步兵军团。
三道题目的分值不尽相同,其中第二题最低,30分,剩下两题都是35分。主观题的答题模式和客观题不一样。客观题只要有答案,就能解得出来。主观题不一样,你要揣测出题人的心理活动和他想要你回答的东西,而且不同的改卷老师也会因为风格不同而给你不同的分数。
第一题,周蚩利用了以前玩游戏时常用的蹲草丛法,先用范围火系魔法消耗一波兽人百人团,再接上骑士冲锋,凿穿敌阵后再利用火系魔法的高伤害一个个点杀。被打了个措手不及的兽人千人团就会成为一盘散沙。兼之兽人十分崇拜个人勇武,只要一次把他们打趴下,剩下的事情就非常好解决了。
第二题,周蚩想到了中国古代经常使用的各种守城方式,比如火油,金汁等等。火油加上火系魔法,就是妥妥的火上浇油了。
只要和第一题一样的十位火系高级魔法师,加上投石车弹射到城外的一桶桶火油,周蚩表示如果没有对应的水系魔法师的话,来多少,烧死多少。
第三题就比较有意思了,驻扎在河边的万人步兵军团,加上还要击溃,如果只用火系魔法的话,确实有点难。但这点难度对于周蚩来说,只是一般般。
结合书本上的知识以及前世各种战争中看到的案例,周蚩设计了一个反其道而行之的计策。
先用魔法放火烧粮,三军未动粮草先行,这是所有将军都知道的事情。所以就一定有人会来救火,那么我围点打援,你是用散乱的阵型来救火,还是用整齐的部队来打我?
打我就不能救火,我抽空还能再放两把火;救火就不能打我,我还可以去其他地方放火。就算驻扎在河边,从河里取水会来的路上也会被各种火球、火箭打的不成样子。
一般的部队,超过三成的战损就会彻底崩溃,超过三成战损不崩溃的军队已经可以称为铁军。
超过一般战损,还能坚持继续战斗的部队,整个大陆未必有一手之数。而真正死战不退,战至最后一个人的部队,大陆近万年的历史上,只有两支。
到底是哪两支部队,容我以后再说。
当然考试的要求就是击溃,也就是正常的战损,击杀一万人中的三成,三千人。
放火烧粮只是个引子,围点打援才是真正要干的事。三千普通步兵,身为高级魔法师的周蚩,只用正常的高级魔法师火系魔法也只要半个小时就能解决。
只是问题是蓝量完全不够,所以还需要更多的计划来匹配。这些计划,我在这里就不一一赘述了,我想列位看官应该也没什么兴趣。
总之,花了半个小时,写满了整张试卷,周蚩又开始交卷向老师要下一门课程的试卷了。虽然《火系魔法战争应用初解》不是一门主课,但周蚩还是非常认真的完成了这份试卷。
如果成绩不理想的话,周蚩也只能说自己努力了,毕竟自己没有照搬书本上的解答模式,而是找到了自己解决问题的方向。
周蚩交卷的这个时间点,两位监考老师已经批改好了周蚩的第一门课程的试卷。毫无疑问的满分,但是他们并没有告诉周蚩,而是十分迅速的把周蚩的第二份试卷收上来,然后发下了第三份试卷。
因为他们迫不及待想看看周蚩主观题回答的如何了。《火系魔法战争应用初解》就是考察学生对于火系魔法,甚至其他更多系别魔法的深刻理解与应用的。
周蚩的身为学霸,自然理解力不会太差,该有的应用能力也都有,所以80分的通过分,应该是没有问题的。
两位监考老师也是在周蚩的《火系魔法战争应用初解》试卷中发现了非常多的闪光点,特别是那个围点打援的想法,完全颠覆了两位监考老师对于战争的概念。
原来火系魔法还可以这么用。
从来亚斯兰大陆的战争模式就是先一通魔法覆盖,然后骑兵冲锋,步兵跟上。这是超自然之力下,战争艺术的萎靡。
今天周蚩让两位监考老师大开眼界,想必,很久以后,他的智慧也会让他的敌人感到胆寒。
ps:第三更,今天如果收藏过千的话,明天还是三更。
第114章 升年级之战(下)
第一一四章升年级之战(下)
时间在慢慢流逝,周蚩手中墨水笔与试卷摩擦发出“沙沙~”的响声。利用从系统兑换的直尺和圆规,周蚩发动了身为一个理科生必会的技能………………尺规作图。
这是周蚩升年级考核笔试的第三门,《魔法阵绘制》。这门课是《魔法几何学》的延伸,也是学习一切魔法的基础。
因为在亚斯兰大陆,正常的魔法师需要释放魔法师,第一步是先沟通你所要释放的魔法的那一系别的元素,让它们聚集在你的周围,然后配合手势和咒语,在脑海中勾画对应的魔法阵。接着魔法元素就会响应魔法阵的召唤,按照既定的序列组成你想要释放的魔法。
所以,魔法阵,就是除了咒语和手势之外,一切魔法的核心。
周蚩知道魔法阵只要错了一点,魔法元素就会排列失败,你的魔法释放也就失败了。所以熟悉魔法阵是非常需要的,也是每个魔法师必学的一门课程。
当然低级的魔法阵因为太简单了,所以大部分的魔法师都可以在短时间内学会绘制这些简单的魔法阵,自然也就不用讲了。
但高等级的魔法阵当中,有时候一个魔法阵里就有几百上千个魔法符号,或者称作魔法符文,就算是法圣也不敢一得到魔法阵图就直接在脑海中绘制,那样太容易失败了。
正常的套路是先用纸笔在脑海外联系,不引动魔法元素,也就不会施展魔法,没有开始,自然也就没有失败。
所以这一类的魔法阵图绘制的学习,直到法圣级别,也不会有魔法师放下。
不过亚斯兰大陆的人们虽然找到了尺子这件绘图工具,但在其他方面真的是一片空白,圆规是何物根本没有人知道。
他们画圆的时候通常都是配备一套不同大小的金属圆环,需要多大,就用多大的,描一下,然后继续其他魔法符文的绘制。
周蚩表示这种方式在自己小学一年级的时候就已经被淘汰了,真正应该发扬光大的是尺规作图这种“先进”的绘图方法。
一边绘图,一边开小差的周蚩突然有了一个商业想法,那就是和之前卖滴灌技术一样。先发一篇论文,然后再将圆规这种“新产品”上市贩售。
肯定能赚一大笔钱,已经在想把圆规交给谁来做的周蚩不知不觉就把考试要求的四个图纸完美的绘制完成了。
一个火球,一个土墙,一个轻身,一个召唤。
四个魔法阵完成度都在95%以上,完全可以正常的引发一个完全体的魔法了。
根据阿瑟·瑟斯顿的魔法完成度理论,90%以上完成度的魔法阵已经可以正常发出一个魔法,80%以上完成度的魔法阵发出魔法会被削弱,70%完成度的则会释放失败,60%以下完成度的魔法阵释放的魔法更是会反噬自身。
所以保持4个魔法阵完成度都在95%已经非常不容易了,虽然这四个魔法阵都比较简单。但四个魔法阵横跨了四个不同的系别,完全没有任何共通之处,能在这样的条件下仍旧保持这么高的完成度,周蚩得高分也是板上钉钉的事情了。
目瞪口呆的看着周蚩交卷,要试卷,做试卷,然后不用检查又交卷的两位监考老师,在周蚩又这样完成了两门课程的考试以后,已经渐渐习惯了。、
早上3个小时,周蚩一共做了5门课程的试卷,而且分数都极高,除了主观题有些不确定以外,周蚩非常有自信自己其它4门课程的分数都在预期之内。
上午的另外两门课程分别是《论风系魔法与火系魔法的配合以及其他各系的配合可能》和《魔法生物三千种》。
前者需要周蚩设计一个方案把火系魔法和风系魔法混合在一起,并造成更大的伤害,也就是传说中的风助火势,火借风威。
看过孔明借东风的周蚩,一个爆炸推进风刃,让两位监考老师惊为天人。一向以来,人们都是把伤害更高的火系魔法放在两者之间的主导地位上,却从来没有想过,当风系魔法成为主角的时候,两者会产生什么样的化学反应。
今天周蚩用自己的实际行动,为两位老师打开了新世界的大门。
利用火系魔法爆炸产生的推力,让风系魔法以更快的速度到达既定目标处。这样一来,风系魔法本来就快,现在就变得更加难以抵挡了。
都是击败对手,用风系魔法和用火系魔法,最终达到的效果是一样的,那就是击败对手。如果能够让对手更加难以防范你的魔法,何乐而不为呢。
最后一门是《魔法生物三千种》这门课程,它需要周蚩记住各种魔法生物的特征和基本信息。然后在众多干扰项中找到正确的答案。
比如有一道题目,在一下几张图片中找到正确的鹰身女妖的脚,然后下面四张图片。周蚩一眼就找到了正确的那一张,但是对于不熟悉的人来讲,狮鹫的脚和鹰身女妖的脚有毛线不同啊,反正我都没看过。
这就好比让你在黄牛,水牛,奶牛的蹄子照片里找到正确的那一张。这种问题估计90%的人都打不出来。
只有那些注意观察细节的人才会发现这些东西细微处的不同,然后通过这些不同,找出正确的答案。
周蚩又系统金手指作为坚实后盾,加上过目不忘的天赋,很快就排除了较粗的狮鹫的脚爪和褶皱较多的风雪神鹰的脚爪,然后在鹰身女妖和人首鸟身的海妖塞壬中选择了正确的答案鹰身女妖。
中午在食堂草草对付了一顿以后,下午