我的绝色邻家姐姐-第67章
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树大招风，就算自己没错但是也不会占理。
杨天点点头，突然一本正经大声地回答纪老师：“老师……我一定好好考试……绝不提前走出考场大门一步！”
杨天的话顿时引来同学们的侧目，特别是聂无霜，一双大眼睛不解地看着他，不知道他为什么要抢着回答，明明老师说这些话是泛指的意思，根本没有针对任何一个人，他干嘛心急火燎的表决心呀，难道他还没考试，就先自暴自弃了？
还是他想用这种方式把现在紧张的气氛给破了？
果然，杨天话一出口，很多女同学都捂着小嘴偷乐，也有一部分男生给他各种鄙视，不过，竟然也有一些纷纷附和，都说就算给尿憋死，给屎给堵死，也绝不提前交卷。
考场的气氛瞬间为之一变，紧张感消弭了不少，气氛恢复了正常，甚至变得有些活跃起来。
纪老师压压手，对同学们笑道：“这位杨天同学能这么想就最好了……因为昨天他都是提前交卷，这次肯主动妥协，决心乖乖检查补漏值得表扬……”
这时，有个好事的同学阴阳怪气地笑说：“老师……他不是你们班的吊车尾么？您昨天那么早收他的卷子，是不是都收的白卷呀？”
同学们一阵哄笑，杨天虽然愕然，但是躺着也中枪他又不是没经历过，这一点投枪匕首算得了什么？
这么久以来练就的厚脸皮可不是白练的！
纪晓青听了那位同学的话，脸上表情一僵，随意又舒展开来，她下意识地看了杨天一眼，竟发现他眼神先是黯然，但是很快就恢复过来，神色变得与平常无二，甚至脸上还泛起一抹毫不在乎的浅笑，似乎同学们的哄笑对他来说就是一个笑话！
其实，这一点都不奇怪，同学们笑杨天，焉不知杨天也在笑他们？！
古时候的唐伯虎是个大才子，放浪形骸的他就说过，世人笑我太疯癫，我笑他人看不穿！杨天现在极能体会这种感觉，自己不曾疯魔，却不被人理解，要笑就尽管笑，不过，不是你们笑我，而是我笑你们，可笑太可笑……
纪晓青看杨天脸上不易察觉的脸色变化瞬间又变得丰富多彩，她都有些发怔，说实话，她现在一点儿都看不懂杨天了，但是有一点，她觉得杨天承受了太多同学的鄙视，心中有些难过，甚至感觉有点心酸。
因为，杨天明明不是吊车尾，明明学习成绩可以拔尖到名列前茅，为什么他之前都把成绩考成吊车尾呢？为什么要承受不让人理解所带来的痛苦？
是玩心跳？
还是对现在应试教育的无声抗议？
又或者是对成绩的不屑一顾？
不管是哪一种，她都觉得杨天不应该再刻意隐藏自己，因为一个人，特别是像他这么优秀的年轻人，就应该得到大家公正的对待！得到最真实最虔诚的认可！
她又用手压了压考场气氛，说了一句让所有人都大吃一惊的话，甚至连那些了解杨天的同学都目瞪口呆！
只听纪晓青笑意盈盈地澄清说：“我不知道这位同学是哪个班的……咱们学校高三年级人数不少，老师不可能都认识……不过，老师可以很认真很负责任地告诉这位同学，还有告诉所有心中存着相同疑问的同学们……杨天昨天提前交卷是有原因的……那就是他全都完成了卷子的作答，而且答得非常完美……分数绝对不低……”
“哗……唏……”
教室里顿时一片喧哗。
“我是不是听错了？吊车尾也能把昨天那种超难度的试卷答完？还答得很完美？有没有搞错啊？”
“就是啊……我们都差老大截没答完呢……他怎么可能呀……是不是这个美女老师为了给他面子故意骗我们的呀……”
“不会不会……纪老师是他们三班的班主任……她这种身份怎么可能睁眼睛说假话嘛……”
“嘿嘿……你们想那么多干什么？等两天考试成绩一公布，不就真相大白了么？”
“小样……谁管它公不公布呢……咱们自己的成绩都还管不过来……成绩差成那个逼样，哪还有时间管别人呀……我看咱们还是少点三八……不问人是非的好……”
同学们议论纷纷，有几个跑出去上洗手间的同学也陆续的回来了，他们听到大家的议论都显得一头雾水。
聂无霜听了监考老师的话，脸上泛出笑意，再看向杨天的时候多了一抹异样的自豪的神采。
跟杨天同一个班的狄晓峰哼哼着，显然是打死他也不相信纪老师的话。
而蔡小菲也差不多，惊愕之后撇撇嘴，远远看去，看到她嘴巴在动，就是不知道又在嘟哝什么恶毒的语言。
浩子则笑吟吟对杨天竖起大拇指头。
杨天也实在想不到纪老师会这么回护他，真是……第一次感觉到别人对他的认可，而且还感觉到有了强大的外援，自己不再是一个人孤军奋战了！
“嘿嘿……这可是坚强的后盾呀，这个后盾还是老师级别的！太感动！太感动了——”
杨天心中升起一股暖流，若不是深处考场，若不是担心纪老师尴尬，他真想放声大喊：纪老师万岁，我永远爱你——
……
“铃铃铃……铃铃铃……”
杨天心中沸腾着，正翻起巨浪的时候，考试的铃声终于敲响。
教室里刹时偃旗息鼓，变得鸦雀无声。
纪晓青很满意同学们的自觉和自控，她也敛起各种情绪，把之前就分好的试卷分发给每列的第一桌，让第一桌往后接力！
当铃声响起第二遍的时候，卷子也全发到了同学们的手里。
当然，这仅仅只是英语考试的第一部 分试卷，英语跟别的科目有一个极大的不同，那就是它有听力测试！
考英语先考听力，听力是20道题，每题1。5分，总共30分！
很快的，拿到卷子的同学们迅速审题，过了两分钟，学校广播终于响起了英文朗读。
同学们一个个侧耳倾听，按照听到的结果答题。
不过，英文朗读才刚刚开始没多久，同学们就已经是怨声载道，整个考场一片哀鸿遍野，有不少同学听不懂，索性就不听了，低声的抱怨着：
“呜呜……什么破听力……说的什么鸟语呀，完全听不懂……比那爪哇岛的土著语还要难懂……”
“我也完全听不出来……完蛋了完蛋了……一道都不能确定啊……什么‘昂类……马驰……雷特（Only…ter）……谁？……得死卡我（she…discover）……呜呜，听得见能复述却听不懂呀……”
“猜呗……猜你还不会么？选择题有四分之一的几率猜对，至于那几个填空题乱写呗……”
同学们纷纷抱怨，一个个皱眉苦脸。
只有杨天！杨天此时却听得如痴如醉，就像听着美妙的音乐，他此时完全过滤了同学们的抱怨声，专注的发挥他耳朵听力超强的特点，以及他过目不忘的变态能力，居然把英文朗读全都“过耳不忘”地背了下来！
正文 133。第133章 杨天答题
要知道，英语听力测试是要求考生从头到尾按顺序往下听，在声音的消失过程中，必须当机立断做出选择，这就需要考生十分专注于倾听，而且倾听的同时还要消化理解，如此才能快速做出正确的选择。
对于消化和理解偏慢的同学来说，听力绝对是英语考试中最致命的部分，因为众所周知，听力的最大难点是过了这个村没那个店，也就是没有“回头看”的余地！
倾听了朗读，还不理解，Out！
想要回过头去琢磨，也是Out！
但是杨天却完全不同，他拥有超常的听力，而且还有变态的过目不忘的能力，当英语朗读在他耳边飘过，他居然也能像“过目不忘”一样的“过耳不忘”。
这一优势立刻打破了英语听力的最大障碍和瓶颈，打破了不可以回头去看去想的状态！
这一下就让杨天显出与众不同来。
别的同学因为跟不上朗读的速度，纷纷抱怨。有的跟上了却一时无法消化和理解，而后边的听力又已经一浪盖过一浪的迎上来，他们不得不放弃过多的思考，从而快速做出选择，这就导致错误几率大增。
而又有的考生脑袋一根筋，停留在原问题上苦思冥想，从而错失了后边的听力题。
……
杨天看着满场抓耳挠腮，哀鸿遍野，心中感慨不已。
如果是以前，估计他比同学们还要惨，对他来说英语就是外星人的语言，他怎么可能听得懂嘛！
但是现在他根本就没有陷入同学们的答题困境，也没有这方面的担心。
由于有过目不忘的本领加上沉睡记忆的无限迸发，他的脑子比学校里最聪明的学生转得都快，快了十倍二十倍都不止，广播朗读在他耳边一过，他立刻就能把英文朗读全都囫囵背下来，此时此刻，他的脑海就像一台最先进的复读机，不仅可以录音，甚至可以倒带回放。
对于英语听力来说，这就牛逼了！
他就好像拥有了一个听力作弊器，能秒杀所有听力测试题！
所以，他根本就是把听力当成了美妙的音乐，听得如痴如醉，就好像是在享受一场音乐盛宴。
而且随着听力测试的继续深入，他甚至享受到了某种乐趣和快感。
譬如，他听了原文短句，然后根据短句选择ABCD答案，这些答案有很多的迷惑性，也可以说成是所谓的“陷阱”，而他所要做的就是去伪存真。
有的答案并不是表面上那么简单，还需要稍稍进行某种“预测”，譬如其中一道题，就要对说话人的口吻进行预测。
因为在A和B两人的对话中，B说了赞成，也就是说了”Yes”，但是A用了否定句，B表示同意的时候那就是应该说“No”这个词，套入语句里才是赞成的意思。而这个“No”就是杨天预测出来的答案。
杨天想着，如果是以前，他绝对不会跳出这个陷阱，因为他对听力的理解一知半解，糊糊涂涂的不透彻呀，所以如果听到”Yes”立刻就兴奋地选了，谁还管他三七二十一呢。
当然，他现在也能肯定，很多同学绝对没有弄明白否定的辩证关系，因为想不到这里边是一个小陷阱，所以选了第一映像中听到的那个错误答案。
当然，还有另外一些题，考的是他们的快速听音消化理解的能力，这里边没有误区，但是很考“记忆力”。
譬如其中一道题，短短的几句短文中，提到了两个地名，人名，时间以及几个数据，这些就是所谓的关键词！
如果是以前，杨天绝对抓瞎了，因为听了短文，再看答案会觉得每一个答案都是对的，以为貌似短文中都有提到呀，呜呜，那么怎么选？只能抓阄，听天由命的选一个了。
这也是因为他只听到了关键的音，没有消化理解整道听力短文的意思的缘故。
现在，杨天不仅记忆了这些关键词，而且还理解了短文的“意”，所以他能准确迅速的选出正确答案，而正当他如痴如醉的享受答题乐趣的时候，突然发现又有一道题居然隐藏了一个大“陷阱”！
这涉及到了一个时间换算的问题！
也就是说居然有一道题要做简单的时间换算。
题目的意思是：现在是上午11点，开往小镇的火车要6小时后才开，即The…train…to…ves…in…6…hours。
这里就出现了三个时间答案，11点，6点，17点，5点，上下午的英文表述也镶嵌在其中。
若是只按照听到的时间，有些听懂前半部，胡乱选11点的会很多，而有的听到后半部，那就选6点的多，当然，也有聪明的，把前半部和后半部都听了，于是会把时间相加，选了17点。
但是，问题来了，若简单机械的把11点和6点相加，会很快得出火车17点才开的信息，可事实上答案却不是简单的17这个数字点，而是下午的数字5点才对，答案最终应该选的是看似最不可能用耳朵听到的5点！
因为整道题的表述上就涉及到上下午时间的换算！
“大变态……真是个大变态呀……”
杨天洞彻这一点，心里暗骂出题的老师老不正经，就会逗他们这些学生玩耍，而且估计此刻那个出题老师正躲哪里偷着乐呢。
“呜呜……如果不是自己有了变态的超能力，哪里能分辨得出真假对错？！还不是让这个变态老师给阴了？呜呜……这些老师，其实也不是好人呀……都狡猾得很……”
杨天的心思其实是电光石火，非常短暂，他腹诽了老师的变态，立刻沉下心继续听题。
听力部分渐渐到了尾声，杨天又发现了两处陷阱，这一次，是要区分英文的数字发音，譬如…teen和…ty，以及另外一组four和five的发音，这就是所谓的辨别多位数，就像门牌号码等等。
如果听力不好，或者耳朵边突然被一只蚊子或者苍蝇�
